娑婆小学督查报告

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5、各项督导评估指标完成情况（一）办学方向1、全面贯彻教育方针始终坚持“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极营造和谐氛围，让师生在自己的岗位上尽情展示自我，进一步完善“勤奋好学，尊师爱生”的校风，“善教爱生”的教风，“努力进取”的学风，制定了切实可行的发展总体规划，实现我校的可持续发展。2、依法办学学校依法办学，认真贯彻执行党的教育方针政策法规。不断组织教职工认真学法，牢固树立教职工依法从教依法执教意识。讲法学法活动有计划、适时适度组织法制教育，学校历年未出现一例违法现象。（二）队伍建设1、领导班子建设学校施行校长任期负责制，校长负责学

6、校全面工作，能发挥基层组织在学校工作中的作用。学校内设分管教学、后勤等工作机构，设有学科教研组，各机构职责分工明确。学校建有岗位制，资料和专用教室有负责人。学校落实校务公开制度，教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。2、教师队伍建设注重教师师德修养，不断加强师德教育，教师切实遵守《中小学教师职业道德规范》，几年来未出现一例违法违纪现象。学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和外出学习。（三）教育教学1、德育工作学校德育工作制度完善，专人负责。学校利用三结合教育网络不断加强“未成年人思想建设”。学校制定有切实可行德育计划，注重常规教育和时令性

7、德育活动的开展，并充分利用静乐县历史厚重的先决条件，发挥德育基地的育人作用，注重实效性。学校坚持每周一的升旗仪式、国旗下演讲，平时通过各科教学向学生渗透德育教育。十分注重学生的养成教育，注重学生小习惯的养成。校园文化建设注重环境育人，魅力校园建设卓有成效。2、教学工作课程实施：新一轮课程改革以来，我校全面启动基础教育课程改革工作，开齐开全课程，认真执行国家课程，逐步推行地方课程，积极开发校本课程，以“写作”为龙头，在三至六年级每周开设两节写作课、综合实践课，使我校地方课程开设工作与国家课程相对补充。教师新课改培训参与面、合格率达100%，并能结合所

8、学及时转变教学理念，落实到教学实际，在学生中逐步形成良好的学习方式和学习习惯。我校以“问题解决”为基本范式，立足解决学校教