学习领域项目方案

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1、三.工艺改进学习领域项目方案职业行动领域描述：在批量零件加工过程中，当原有工艺不能满足加工产能、效率、精度稳定性等要求时，企业生产管理部门会提岀工艺改进要求，并组织技师、设计人员、工艺人员及相关辅助人员等组成工艺改进小组，技师在工艺改进小组中参与制定工艺改进方案并验证。在以下情况下要提出对加工工艺改进：1）当旧的生产装备不能满足现有生产时，要对加工工艺进行改进2）当推广应用新技术、新工具、新材料时，要对加工工艺进行改进3）当产品的生产阶段不同时，要对加工T艺进行改进（新品研制、产品定型、产品小批量、大批量等阶段）4）当生产场地的硕件加T设备发

2、生变化时，耍对加工工艺进行改进5）产品的更新换代（指系列产品）要对加工工艺进行改进6）在工艺创新时，需对加工工艺进行多次改进7）当企业进行技术改造时，要对加工工艺进行改进范畴在工艺改进过程屮，技师根据任务要求，参与原有相关工序能力的调查，并对工序因索进行分析，找出原有T艺存在的不足，针对问题，提出改进工艺的关键操作技术手段，形成“解决草案”（内容涉及丁装改进、人机及工序配比调整、新刀具及新加工技术应用等），提交工艺改进小组，根据形成的工艺改进方案，该草案将成为工艺改进方案的组成部分。技师根据工艺改进小组形成工艺改进方案，独立或协同他人，通过零

3、件试加工的方式，验证工艺改进方案的可行性，同时对验证过程屮所形成的相关数据（如加工节拍、加工成本、精度稳定性等）进行记录、整理并提交工艺改进小组。数控加工技师要在工艺验证过程中，草拟本岗位相关工序的质量控制文件，如作业指导书、控制图、自检记录表、工艺装备定期检查记录卡等。通过工艺改进提高技师人员的综合素质和工艺水平，扩大工艺改进范畴，使加工工艺不断完善。工艺改进时，要提出明确的改进目标和科学的实现方法，改进后的T：艺必须具有可操作性和指导性，保证产品的质量稳定。我们不但耍看到木工序的改进，还应考虑整个零件的加工工艺流程对相互工序间的影响，工艺

4、改进不仅是对加工方法的改进和某产品零件的工艺改进，而是一个对制造系统的改进。学习tl标：1、能根据零件加工的产能、效率、成木、精度稳定度等改进指标，分析和说明现有工艺在装夹、编程、切削、检验、工序及人机配比等方面存在的问题。2、能根据工艺改进的技术要求，针对存在的问题，对装夹定位方式、加工程序、切削参数、刀具选用、检验方法、工序设置及人机配比等提出改进建议，并设计相应的改进方案。4、能按照通过试加工方式验证工艺改进方案，在验证过程中实时修正改进方案中的不足，并能将新型加工技术应用于工艺改进过程。5、能按照规范对验证过程中所形成的相关数据进行记

5、录和整理。6、能与相关部门和人员进行良好、有效的沟通，能进行团队合作。（课业中应考虑通过某种形式，培养和评价学生的沟通及团队合作能力）工作与学习内容工作对象•从生产管理部门接受工艺改进任务•分析原有工序的不足提出实施关基技术•提交解决草案（绘制工装草图、制作夹具、制作刀具、制作辅助工具）•验证工艺改进方案的可行性（包括核算加工成本、计算加工节拍、测试精度稳定性）•草拟工序质量控制文件•记录、提交相关数据工具、材料•工艺改进技术要求•原有工艺文件•机床设备及刀具•测量工具•新型刀具工作方法•独立工作、与他人协作•工序能力的调查方法和数据采集处理

6、，采用因果分析图对工序因素进行分析，草拟工序质量控制文件•执行操作规范和机械加工行业标准•应用新加工技术•在验证过程中不断改进劳动组织•从生产管理部门获取任务•与工艺部门商讨改进方案•从采购部门外购新刀具•从设备部门获取新设备•从质检部门获取精度数据•向工艺部门提交验证数据工作要求•能分析原有工艺的不足。•能提出工艺改进方案中现场实施的解决草案。•在工艺改进过程中能应用新加工技术。•会拟定合理的工序质量控制文件•能对工艺改进方案验证，并在验证过程中对产生的各种数据进行记录、整理并提交。•能与相关部门和人员进行良好、有效的沟通，能进行团队合作。

7、•能执行5S管理标准达到企业工作现场要求。•企业具有创新团队的运作机制•技师有机会参与新技术新工艺方面的培训