如何写好SCI论文的英文摘要科技论文

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1、如何写好SCI论文的英文摘要科技论文如何写好sci论文的英文摘要1摘要的概念和作川摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为冃的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要索包括研究FI的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对彖和范围,采用的于段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性,并几拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能茯得必要的信息。对一篇完整的论文都要求写随文摘要,摘要的主要功能有:1)让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足。现

2、代科技文献信息浩如烟海,读者检索到论文题名后是否会阅读全文,主要就是通过阅读摘要來判断;所以,摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。2)为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。随着电子计算机技术和Internet网的迅猛发展,网上査询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段,网上各类全文数据库、文摘数据库,越来越显示出现代社会信息交流的水平和发展趋势。同时论文摘要的索引是读者检索文献的重要T具

3、。所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。12摘要的分类按摘要的不同功能来划分,大致有如下3种类型。2.1报道性摘要报道性摘要是指明一次文献的主题范I韦I及内容梗概的简明摘要,相当于简介。报道性摘要一般用來反映科技论文的冃的、方法及主要结果与结论,在有限的字数内向读者提供尽叮能多的定性或定量的信息,充分反映该研究的创新之处。科技论文如果没有创新内容,如果没冇经得起检验的与众不同的方法或结论,是不会引起读者的阅读兴趣的;所以建议学术性期刊(或论文集)多选用报道性摘要,用比其他类摘要字数稍多的篇幅,向读者介绍论文的主要内容。以“摘录要

4、点”的形式报道出作者的主要研究成果和比较完整的定量及定性的信息。篇幅以300字左右为宜。2.2指示性摘耍指示性摘要足指明一次文献的论题及取得的成果的性质和水平的摘要,其冃的是使读者对该研究的主要内容(即作者做了什么工作)有一个轮廓性的了解。创新内容较少的论文,其摘要对写成指示性摘要,-般适用于学术性期刊的简报、问题讨论等栏FI以及技术性期刊等只概括地介绍论文的论题,使读考对论文的主要内容有大致的了解。篇幅以100字左右为宜。2.3报道-指示性摘要报道-指示性摘要是以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容,其余部分则以指示性摘要形式表达。篇幅以

5、100〜200字为2宜。以上3种摘耍分类形式都可供作者选用。一般地说,向学术性期刊投稿,应选用报道性摘要形式;只有创新内容较少的论文,其摘要可写成报道-指示性或指示性摘要。论文发表的最终目的是要被人利丿IJ。如果摘要写得不好,在当今信息激增的时代论文进入文摘杂志、检索数据库,被人阅读、引用的机会就会少得多,甚至丧失。一篇论文价值很高,创新内容很多,若写成指示性摘要,町能就会失去较多的读者。在这种情况下,如果作者摘要写得过简,编辑在退修时应提醒其修改。3摘要的写作注意事项1)摘要屮应排除木学科领域12成为常识的内容;切忌把应在引言屮出现的内容写入摘耍;

6、一般也不耍对论文内容作诠释和评论(尤其是口我评价)。2)不得简单重复题名中己有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发牛:的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了,,,,,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。3)结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序來安排。句子Z间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要农意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘耍毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。4)用第三人称。建议采用“对,”,进行了研究”、“报告了,,,,现状”、“

7、进行了,,,,调杳”等记述方法标明-•次文献的性质和文献主题,不3必使用“木文”、“作考”等作为主语。5)要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。6)除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。7)不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。8)缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法左计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。冃前摘要编写中的

8、主要问题有:要素不全,或缺tl的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。4英文摘要这里要讨论的主要

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