《中美关系史》教学大纲

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1、中美关系史HistoryofSino-Americanrelations卿文辉一、课程简介本课程的主要内容包括：中美关系的基本演变，美国与中国的现代化进程，美国与中国革命，中美关系与二十世纪和二十一世纪的世界格局。学习这门课的目的主要有：1.了解中美关系的基本历史；2.学会用正确的立场、观点和方法去观察和研究历史和现实中的中美关系问题；克服狭隘民族主义，提高国际主义觉悟，学会用开放的历史的前瞻的视角和胸怀看待美国在世界上的作用、中国在世界上的作用以及中美关系的意义。Themaincontentsofthiscourseincludethe

2、basicevolutionofSino-Americanrelations,themodernizationofAmericaandChina,therevolutionofAmericaandChina,andtheconnectionbetweenSino-Americanrelationsandthe20thandthe21stcenturyworldpattern.Thiscoursehasthreemainobjectives.Firstly,understandthehistoryofSino-Americanrelatio

3、ns.Secondly,learntoobserveandstudyissuesofSino-Americanrelationsinhistoryandrealitywithscientificpositions,perspectivesandmethods.Thirdly,studentsshouldovercomenarrownationalismandimprovetheconsciousnessofinternationalism.Throughthiscourse,studentscanunderstandtheroleofAm

4、ericaandChinaintheworldandcomprehendthesignificanceofSino-Americanrelationsfromaforward-lookingperspectiveofhistoryandwithanopenmind.二、教学方式、实践环节的特色本课程以课堂讲授为主，案例讨论为辅。课堂讲授部分使用传统的和多媒体的教学技术，介绍本课程的主要史实和观点。在此基础上，进行案例研讨，以提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。三、教材及参考书目10教材类：自编讲义专著类：（美）安德鲁·内森、罗伯特

5、·罗斯：《长城与空城计——中国对安全的寻求》（美）比亨利：《远东国际关系史》（美）费正清：《美国与中国》（美）傅高义等：《中美日关系的黄金时代（1972—1992）》（美）傅高义：《邓小平时代》（美）基辛格：《大外交》（第一版），海南出版社，1998年9月第1版。（美）基辛格：《白宫岁月》（美）基辛格：《动荡年代》（美）理查德·伯恩斯坦、罗斯·芒罗：《即将到来的美中冲突》（美）罗伯特·罗斯：《风云变幻的美中关系：在谈判中合作（1969——1989）》（美）罗伯特·麦克纳马拉：《回顾：越战的悲剧与教训》（美）马士：《中华帝国对外关系史》（美

6、）迈克尔·皮尔斯伯里：《美国学者解读中国安全》（美）尼克松：《领袖们》（又名《领导者》）（美）塞缪尔·亨廷顿：《文明的冲突与世界秩序的重建》（美）威廉·伯尔编：《基辛格秘录》（美）约翰·霍尔德里奇：《1945年以来美中外交关系正常化》（美）邹镋：《美国在中国的失败》（挪威）文安立：《冷战与革命——苏美冲突与中国内战的起源》（瑞士）相兰欣：《义和团运动的起源》宫力：《从解冻走向建交：中美关系正常化进程再探讨》宫力：《毛泽东与美国——毛泽东对美政策的思想轨迹》郭明主编：《中越关系演变四十年》郝雨凡：《美国对华政策内幕：1949—1998》季平

7、子：《从鸦片战争到甲午战争》姜长斌、（美）罗伯特·罗斯：《从对峙走向缓和：冷战时期中美关系再探讨》姜长斌、（美）罗伯特·罗斯：《1955—1971年的中美关系》李丹慧主编：《中国与印度支那战争》10吕桂霞：《遏制与对抗：越南战争期间的中美关系（1961—1973）》牛大勇、沈志华主编：《冷战与中国的周边关系》钱其琛：《外交十记》卿文辉：《霸权与安全：美国导弹防御史话》沈志华：《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》陶文钊、仲掌生主编：《中美关系100年》陶文钊主编：《中美关系与东亚国际格局》陶文钊：《中美关系史》（上中下）王立：《回眸中美关系演变的关

8、键时刻》谢益显：《当代中国外交思想史》谢益显：《中国外交史：中华人民共和国时期（1949——1979年）》杨奎松：《毛泽东与莫斯科的恩恩怨怨》张润：《冷战背景下的联美抗苏战略研究》张小明：《冷