(发言稿)党组教育实践夜学活动讲话稿

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时间:2019-10-11

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1、党组教育实践夜学活动讲话稿自2月8口全市教育实践活动启动和2月19FI我局的教育实践活动启动以來,我们已经组织了两次集中学习,传达学习了上级关于开展教育实践活动的精神和耍求,观看了《焦点访谈》关于屮央八项规定实施一年来的专题片。今天晚上,是局党纽的第一次夜学活动,学习了省关于贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》的实施意见等相关规定。就目前而言,我局教育实践活动的安排部署到位、整体推进有序,但教育实践活动是今年的一项垂要的政治任务,大家要冇高度的政治敏锐性,必须作为今年的头等大事抓好落实。教育实践活动从元月份开始,一直要持续到9月底,如果通不过,还将继续开展卜•去,直到通过为止。

2、因此,我们的任务十分艰巨。为扎实推进教育实践活动持续、深入、有效的开展,借今天夜学的机会,我将四点意见。一、作为一名党员,要对开展教育实践活动的要求和部署做到心中有数根据市委统一部署和局党纟R实施方案,党的群众路线教冇实践活动分“学习教冇、听取意见”,“查摆问题、开展批评",“整改落实、建章立制''三个环节。但这次活动的三个环节与以往不一样,这次不分阶段、不搞转段,也就是不按照时间来,而是严格按照活动的“规定动作"來,规定动作一个不能少,还要结合我们交通运输部门的特点,冇针对性、创造性的开展“自选动作”,要富有交通特色,切实解决交通运输部门存在的问题。在学习教育、听取意见环节,主要

3、任务是通过多形式、内容丰富的学习,坚定理想信念,强化党性修养,提高政策理论水平,要通过深入基层、深入站所开展调杳研究,开展面对面的座谈等方式听取各方面的意见。这个环节要把握两个重点:一是集中学习不少于两天,夜学不少于3次,每次不少于100分钟,个人口学不少于6小时,并撰写心得体会。希望各位务必按照要求参加学习。二是要思考征求意见的方式。尤厅长在开展教冇实践活动征求意见的时候夜宿农家,深入基层一线征求意见,我们要积极思考我们征求意见的方式,力求把最真实的意见、最全面的意见征求上来。在查摆问题、开展批评坏节,主要任务是对照开展检查,查摆存在的突出问题,撰写对照检査材料,召开一次专题民主

4、牛活会,严肃开展批评与自我批评。这个环节要把握两个重点:一是要写好一个对照检查材料;二是要开好一个高质虽的民主生活会。在整改落实、建章立制环节,主要任务是対自身存在的、查摆岀來的、群众反映强烈的“四风”问题、小路小桥问题、行业管理问题等进行集中整治,并好的做法和经验进行归纳总结,建章立制。这个环节要把握两个重点:一是领导干部要着力解决“四风”问题;二是要督促执法单位和窗口部门解决存在的突出问题。貝体的安排《实施方案》和《FI程安排》里面都有,这里我就不在重复,请各位班子成员抽空仔细阅读,对整个活动做到心中有数,并以党员领导干部的身份,作为教育实践活动的重点参加对象,积极参与到活动当

5、屮去。二、作为参加活动的重点对彖,耍对需要解决的突出问题做到心中有数这次教育实践活动的主题是为民务实清廉,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,领导班了、领导干部是重点对象,要着力解决“四风”方面存在的问题;执法单位和窗口部门也是重点对象,要督促其着力解决白身存在的突出问题。按照市委的相关要求,教育实践活动能否顺利过关,最核心的问题是我们局领导班子和领导T部能否过关。作为重点参加对彖,我们务必耍弄清楚,开展教育实践活动究竟要解决一些什么样的问题。对于局党组而言,需要解决的问题很多,如交通发展的后劲、人才、资金、体制机制等方面的问题,公路、运管、物流等行业如何推动发展的问题,关

6、系全市经济社会发展的编钟大道、南外环等公路骨架建设的问题,关系民牛的小路小桥、农村公路安保等问题,局属领导班子年龄结构老化,班子战斗力、创新力、推动力不强的问题,部分领导班子、领导干部、中层干部、执法人员不思进取,不适应新形势、新变化,凭习惯办事的思想观念、法纪意识淡薄的问题,城运、质监、交管站、曾都公路段退休职工等工资经费问题,市局借用人员的政治经济待遇、年轻干部的培养问题等,我点的这些还不全面,我相信我们在听収意见的时候,还会有更多更多的意见提出來,我希望各位班子成员,要结合白己分管的工作,尽可能的把问题找准,找全面,分类汇总,能马上解决的,立马解决;需要提交党组会研究的,及时

7、提交党组研究予以解决;需要创造条件解决的,我们就齐心协力创造条件来解决;确实解决不了,我们要积极向上汇报,并向群众做好解释工作。我再强调一下,涉及到是哪位班子成员分管的,不考虑教育活动的时间和坏节安排,必须在第一时间拿出解决方案,切实尽心尽力加以解决。我们不能每年都听取意见,但每年都停留在“听”上,必须要在动真格,解决实际问题上下功夫做文章。我们党组要统一思想认识,必须明确一点,那就是要借这次教育实践活动的东风,扎扎实实解决一批影响交通发展体制机制和瓶颈问题,扎扎实实

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