系统分析课程作业

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1、1.系统的概念和特征半个多世纪以来，“系统F乍为一个研究对象，在国际上引起很多学者的注意。“系统"吸引了众多领域的专家从事研究和应用，并逐渐形成了一门新兴的学科体系。我国著名学者汪应洛认为，系统是具有特定功能的、相互间具有有机联系的许多要素所构成的一个整体。美国韦氏大辞典认为：系统是有组织的或被组织化的整体；结合着整体所形成的各种概念和原理的结合；由有规则的相互作用，相互依存的形式组成的诸要素集合，等等。日本的JIS标准中认为系统是由许多要素保持有机的秩序，向同一目的行动的集合体。美国著名学者阿柯夫认为系统是由两个或两个以上相互联系的任何种类的要素所构成的集合。系统的特征：(1)集合性

2、。系统的集合性是系统最基本的属性。系统是全部元素的集合，集合是指具有某种属性的事物的全体。系统的集合性表明，系统是由两个或两个以上有共同属性乂可以互相区别的元素所组成的。(2)相关性。系统的相关性组成系统的要素是相互联系、相互作用、相互影响的，系统的相关性说明这些联系之间的特定关系。(3)阶层性。系统作为一个相互作用的诸要素的总体，可以分解为一系列的子系统，这是系统空间结构的特定形式。(4)整体性。系统是由两个或两个以上的可以相互区别的要素，按照作为系统应具有的综合整体性构成的。(5)目的性。通常系统都具有某种目的，要达到一定的目的，系统都具有一定的功能，而这正是区別系统间的标志。(6

3、)环境适应性。任何系统都存在于一定的物质环境中。2.系统分析的概念和特征“系统分析(SystemsAnAlysis)”一词最早是在20世纪30年代提出的,当时是以管理问题为主要应用对象。到了40年代，由于它的应用获得成功，得到了进一步的发展。以后的几十年，无论是研究大系统的问题，还是建立复杂的系统，都广泛应用了系统分析的方法。何谓系统分析(Systemanalysis)?很难给它下一个全面而准确的定义。按照美国政策科学家R•M克朗的说法，系统分析可以被视为由定性、定量或两者相结合的方法组成的一个集合，其方法论源于科学方法论、系统论以及为数众多的涉及选择现象的科学分支。通常认为，系统分析

4、是一种决策辅助技术。它采用系统方法对所研究的问题提出各种可行方案或策略，进行定性和定量分析、评价和协调，帮助决策者提高对所研究的问题认识的清晰程度，以便决策者选择行动方案。也可以认为，系统分析是指把要解决的问题作为一个系统，对系统耍素进行综合分析，找出解决问题的可行方案的咨询方法。兰德公司认为，系统分析是一种研究方略，它能在不确定的情况下，确定问题的木质和起因，明确咨询目标，找出各种可行方案，并通过一定标准对这些方案进行比较，帮助决策者在复杂的问题和环境中作出科学抉择。我国学者汪应洛在《系统工程导论》一书中则认为，系统分析是一种程序，它对系统的目的、功能、费用、效益等问题，运用科学的分

5、析工具和方法，进行充分调查研究，在收集、分析处理所获得的信息基础上，提出各种备选方案，通过模型进行仿真实验和优化分析，并对各种方案进行综合研究，从而为系统设计、系统决策、系统实施提岀可靠的依据。特征：系统分析从系统需求入手，从用户观点岀发建立系统用户模型。用户模型从概念上全方位表达系统需求及系统与用户的相互关系。系统分析在用户模型的基础上，建立适应性强的独立于系统实现环境的逻辑结构。系统分析是咨询研究的最基本的方法，我们可以把一个复杂的咨询项目看成为系统工程，通过系统目标分析、系统要素分析、系统环境分析、系统资源分析和系统管理分析，可以准确地诊断问题，深刻地揭示问题起因，有效地提出解决

6、方案和满足客户的需求。1.系统分析的产生与发展系统分析最早是由美国兰德公司在二战结束前后提出并加以使用的。1945年，美国的道格拉斯飞机公司，组织了各个学科领域的科技专家为美国空军研究“洲际战争”问题，目的是为空军提供关于技术和设备方面的建议，当时称为“研究与开发”（ResearchandDevelopment,缩写为R&D）计划。1948年5刀，执行该计划的部门从道格拉斯公司独立出来，成立了兰德公司，“兰德”（RAND）是“研究与开发”英文的缩写。从40年代末到70年代的30年屮，系统分析沿着两条明显不同的路线得到迅速发展。一条路线是运用数学工具和经济学原理分析和研究新型防御武器系统

7、。60年代初期，美国国防部长麦克纳马拉把这套方法应用于整个军事领域，并很快在各政府部门掏亠，形成了著名的“计划一规划一预算系统”（PPBS）方法。在军事和政府部门的带动下，美国民间企业也开始应用系统分析方法来改善交通、通讯、计算机、公共卫生设施的效率和效能；在消防、医疗、电网、导航等领域，系统分析方法也得到了广泛的应用。另一条路线体现在与大学相联系的研究与教学的活动之中。沿着这一路线，存在着一种把众多的学科加以系统理论化的倾向：开始是在牛物学和