没有调查研究就没有舆论引导权

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1、没有调查研究就没有舆论引导权调查研究是马克思主义认识世界的重要手段，是掌握事实以及探求其规律性的过程，是我们党历来提侣的唯物主义的工作方法，是马克思主义世界观在工作方法屮的具体表现。新闻工作作为党的工作的重要方面，无疑也必须坚持这一工作方法。当今社会，随看经济社会快速发展和科技不断进步，信息传递和获取越來越快捷，新闻舆论的作用越来越突出。新闻宣传工作要坚持正确舆论导向，提高舆论引导能力，营造良好舆论环境，更好地发挥宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众悄绪、搞好舆论监督的重要作用，必须高

2、度重视调杏研究。毛泽东社会调查的理论利实践，是新闻工作的光辉范例。新闻釆访作为专业性调查研究，必须坚持唯物主义的反映论，从客观存在的真实情况出发，采取实事求是的态度，求真务实；必须学习和坚持毛泽东眼睛向下、卄当群众小学生的谦恭态度，学习和坚持毛泽东科学的调查方法和分析方法。每一个党的新闻工作者必须切记：“没有调查研究就没有舆论引导权（If,“不做正确的调杏同样没有舆论引导权新闻文风问题，不仅是个作风问题，还是常识的缺失和误读问题改革开放以來，新闻媒体深入宣传中国特色社会主义理论体系，推动思想解放，高唱奋进凯歌，弘

3、扬民族精神，为推进改革开放伟大事业作出了积极贡献。在肯定成绩的同时，必须坦诚面対存在的问题。主要是：作风不实、采访不细，挖掘不深、表达不新，不切实际、不看对象，而孔雷同、套话连篇。有些记者捕风捉影，不去深入采访事实，而是靠鼠标写新闻、靠臆断写新闻；不注重报道事实，而是急于讲解道理;不清楚新闻报道的目的和对象，白说自话，无的放矢；有些具至立场、审美出现问题，正i吴不分、美丑不分。这样的报道，轻则因为既不触及实际问题，也不回答群众关切，如同镜中之花，没味、没用；重则课导受众，谬课流传，消解社会积极向上的力量。报风、台

4、风、社风、文风问题，不是小事。受众从这些风气状况，可以判断媒体人的思想作风、工作作风，进而对社会风气作出判断。人们从党报党刊的文风状况还可以判断党的作风，评价党的形象，进而观察党的宗旨的贯彻落实情况。其为害之深，怎么估计都不过分。新闻文风问题，从根本上说，是一个新闻常识的缺失和误读问题。采访的性质是主观对客观的认识和把握，是记者向客观事物进行调查研究的活动。与一燉的调查研究不同的是，采访以新闻事实为对•象、以新闻报道为目的，是一种专业性极强的调查研究。这表明，新闻采访有着明确的对象和目的，了解新闻事实、报道事实，

5、传播信息、反馈舆论，推动实际工作，都依赖-个基础和前提，那就是对客观事实的认识和把握。尽管对彖和FI的有其特殊性，新闻采访仍属于调杳研究范畴。当前，要增强新闻报道的亲和力、吸引力、感染力，要增强舆论引导的针对性和实效性，新闻工作者要转变作风，进而转变文风，要回归这样的新闻学常识，都可以从毛泽东农村调杳的理论和实践屮汲取营养。对调查研究要有强烈的政治意愿，不能为“饭碗”意识所驱使新闻工作者要按照“高举旗帜、围绕人局、服务人民、改革创新”的群众路线教育实践活动专栏十八届三中全会精神学习专题总要求，认真践行“宣传党的主

6、张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督”的基本职责，必须正视队伍屮的使命感、责任感缺失问题。新闻队伍的壮大、用人制度的改革，在使新闻队伍焕发生机的同时，也带来一些问题。有些单位实行“宽进宽出二人员流动性人，政治培训和业务培训跟不上；有些单位无限下放用人权，使新闻队伍三六九等、身份不同；冇些单位采编和经营业务不分开、人员不分开，新闻宣传充满铜臭。这些问题的存在使许多从业者“饭碗”意识在增强，使命感、责任感在下降。其危害不言而喻，应予高度重视。总结毛泽东农村调查的理论与实践，强烈的使

7、命感责任感给我们巨大的震撼。血对党的负责人陈独秀对湖南工农运动“过火”、“幼稚”、“动摇北伐军心”、“妨碍统一战线”的指责，毛泽东“一时拿不出充足的理由去反对S在32天的实地调查Z后，情况就不同了，他旗帜鲜明地提出并坚持了正确的意见，敢于批评“领导同志”的错误，拿出了“充足的理rtr去反对右倾观点。按照毛泽东自己的说法，后来的观点“是农民指挥着我成立的覚今天的新闻工作者做调查研究，需要有毛泽东那样强烈的政治意愿。不貝-备实事求是的态度，就不会有正确的调杳，没有正确的调杳，就不会有正确的结论。新闻工作者从事实际调查

8、，耍依靠口己的调查研究去认识问题，不能假手丁人，资料可以看，他人的研究可以看，会议可以参加，但是这跟自己亲身的调查不是一回事。真知灼见往往來自切身的感受和反复的观察。必须明确：那种对待调查工作先入为主、自以为是，把既定的结论或一般原则强加于调查研究，把调查研究作为验证主观成见的手段的行为是错误的；那种不尊重客观事实，不尊重群众的意见，把个人主观片而的认识当成客观真理，用个