苏教版六上科学教学计划(详细)

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1、基本情况人数班年级班全册教学总口的要求解简的习趣的学物釦^Y1I「1一八V/TJ[京ar丿C■/rJJ♦IXIN三“丄「探不匚汝般咸S伴膨沿护淳几J□I曲畑情韶来後科刘tAuIJH-Q^、、^r>为彳•工箱2筋引乡3白全册重难点教改措施r^xo、占刀」4-^孝外反教钻行扌1说2林3逆45表2014年9月1日XX小学科教学计划衣二周别课次课名目的要求要点重难点教具教时11水滴里的生物能借助显微镜这种观察水滴里的微生物；能够认真细致观察并描述水滴里的微生物；一滴水里有什么。科学地使用显微镜。放大镜、显微镜、水样、切片、图片、抹布212做酸奶能够通过收集

2、资料，与同学交流研讨认识细菌、病毒；能够通过尝试做酸奶证明细菌的存在。认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用；鲜奶发酵成酸奶。病菌的传播途径。好酸课查的关X笔做的如前找相谿粉灰123馒头发霉了能够利用工具观察霉，并能通过图画、文字、语言等描述霉的样子；能够设计对比实验，研究霉产生的条件。知道霉是一种微生物，了解其形状、颜色，及其作用和危害；凭借已有的经验对霉菌产生的条件进行假设，并制定切实可行的实验方案，然后在课外做对比实验。凭借已有的经验对霉菌产生的条件进行假设，并制定切实可行的实验方案，然后在课外做对比实验。霉馒放瓠微抹切图等发的沁卅显镜攸氏片3周别课

3、次点难重点要34生木建积搭的n观1IIJ认微细z1•■是17用早从和的一的就发利最，现体休程长克镜胞发命」物过生胡微细类生血生育的道®z到人了结•，道发胞程知制察使识观胞知长细过成积菌幺kox^—认生K白附微抹洋切人表切图匸、、、、A寸显瓠孤葱乩体皮乩卅135肌顾PPT11-4311能够通过计算对地球的大小做出解释知道地球的形状和大小知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程知道人类认识地球形状的曲折过程；知道科学结论的得出可以来源于生活屮的现象。知道合理质疑是科学探究不可缺少的推动力。球小相图、、多体源地仪船关片笔纸媒资35-42描点地陀为地动，分。够特道

4、种。的验乐伴乐能貌知各貌型体快同快道种太3作知各形制好一模、、、各枝水做的个世泥沙如种叽2周别课次课名目的要求要点重难点教具教时5-63地球的内部能够制作一个地球结构的模型。知道地球内部的结构情感态度与价值观：知道地球内部分为地壳、地幔和地核；能够选择制作地球构造的模型表述对地球构造的探究结果；体会科学研究屮建立地球模型的意义。熟鸡各橡浪山发地的关儆煮的蛋色皮火爆和震有录364火山和地震知道火山与地震是地球内力作用的结果，是口然现象。2、了解火山与地震的形成原因及地震的预防措施。3、知道我国是世界上最早研究地震的国家之火山和地震的具体成因。地球内部是运动的。

5、275地表的变迁知道流水、冰川、风、气彖会对地表产生影响。2、知道人类的有些行为也使得地表发生了变化。3、知道地表的变迁是一个漫t的过程。地球多种地表形成的具体原因。风化和侵蚀的作用。精小：搬模臥柴酒灯石银水运拟火等276单元总结回顾本单元所学的关于我们地球的内容，将各部分内容链接。知道地球内部分为地壳、地幔和地核；能够选择制作地球构造的模型表述对地球构造的探究结杲OPPT1周别课次课名目的要求要点重难点教具教时87练习课熟悉关于在微生物，地球的基本常识。认识细胞是构成生命体的“积木”;知道地球内部分为地壳、地幔和地核一・两元练第二单的习181蜡烛的变化能从

6、蜡烛熔化和燃烧的现象屮，发现物质变化的主要特征。初步学会用实验的方法收集物质变化的证据，并能用恰当的语言表达。知道物质的变化有两类：一类仅仅是形态的变化，没有生成新的物质；另一类会生成新的物质会利用实验材料做蜡烛燃烧的实验。能仔细观察蜡烛加热和燃烧的现象，比较、判断并描述出两类物质变化的不同。酒精灯、烧杯、抹布、蒸发皿、火柴、生鸡蛋、白醋、可乐罐、锤子、澄清石灰水、吸管、碱快、白糖292铁钉生锈了能运用简单器材设计对比试验，能够持续观察铁钉生锈的过程，并认真记录实验现象，提出防锈建议。知道钢铁生锈的原因是铁与水和空气接触。了解防止铁生锈的基本方法。制定铁在什

7、么条件下最容易生锈的实验方案。设计铁生锈条件实验方案材料的选择和实验步骤的安排。锈骑鲜干象开、砂。无铁试保袋燥细凉水油纸3周别课次课名目的耍求要点重难点教只教吋103变色花初步学会自制蔬菜（或花或植物汁）指示剂。能够用自制的指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。知道日常生活中有呈酸性、碱性和中性的各种物质。了解指示剂的作用是能够分辨物质的酸碱性。能够用自制的指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。知道F1常生活中有呈酸性、碱性和中性的各种物质。白色纸花喷壶、紫甘蓝、碱水、白醋、检测物质用的果冻盒（贴上标签）、烧杯、滴管、镶子、盐水、茶水、洗衣粉水、肥皂水2104洗衣服的学

8、问知道洗涤用品可以使污物发生变化。知道不同的污物需要