浅谈学生上网成瘾原因及对策

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1、浅谈学生上网成瘾原因及对策摘要：网络文化日益广泛的介入我们的生活，网络在给我们优质服务的同时，也给学生的生活尤其是精神生活带来了不可估量的危害。这与家庭教育、学校教育、社会教育、学生个人等诸多因素有密闭可分的关系。关键字：网络；危害；对策中图分类号:G479文献标识码：A文章编号:1002-7661(2012)15-0196-01为什么网络对孩有如此强的吸引力？我个人认为有以下几方面的原因：一是家庭教育。许多孩子从小受长辈的溺爱，随着年龄的增长,父母教育方式简单、粗暴,导致孩子与他们越来越疏远；得不到

2、关怀、理解、赏识，孩子只有到网络里去寻找亲情、友情甚至爱情。因为网民的交往角色是虚拟的，不存在教育和被教育的关系，网上交往的虚拟性还淡化了现实生活中交往的局限，从而使得交往更加自由、平等。大家都可以随意结识，畅所欲言。这种种虚幻的生活填补了一些孩子现实中的缺失。而孩子上网时间多了，与父母的交流机会就更少，大多数父母又都反对孩子长时间上网，这使亲子关系更加对立。二是学校教育。“应试教育”导致学校无休止的上课、补课，作业太多，考试太难，缺少文体活动，只以考试的分数和排名衡量人，使得许多孩子对学习失去了兴趣

3、，失去了价值观和人生目标。老师往往没有给予他们更多的关怀，家长也不重视他们，同学也不愿意和他们交往。他们觉得在老师、同学和家长的眼里是“废物”，没有人瞧得起他们，所以对别人失去信任，不愿与他人交流，有话总是闷在心里。当他们发现在虚拟的网上聊天，在不明白对方身份的情况下，可以畅所欲言，可以尽情发泄自己心中郁积的情绪，自然就容易沉溺其中了。尤其是在过关游戏中，每过一关都能体验到一种成就感，而最后的优胜者更是有一种舍我其谁的感觉，这正满足了中学生争强好胜的心理需要。另一方面，处于青春期的学生好奇心强，非常渴

4、望和异性接触，由于目前学校对性教育缺乏正确的引导，于是他们趁机上网，频繁点击黄色网页以求感官上的刺激。长此以往精神萎靡不振，学习无精打采。三是社会教育。近年来国内出现了大量低级媚俗的文化产品，严重毒害着孩子的思想，一些黑心网吧老板、游戏开发商，千方百计赚取孩子们的钱。虽然，国家在《预防未成年人犯罪法》中明令禁止在中小学附近开办营业性歌舞厅、电子游艺场所；并且要求营业性歌舞厅、电子游艺场所必须设置明显的未成年人禁止进入的标志。可以说网吧的管理条文已经非常明确，但是，真正按章执行的还是很少，更有甚者为上网

5、的孩子提供吃喝拉撒'‘一条龙”的服务。四是孩子自身性格特点。性格内向、不善交往。这类学生往往缺乏正当的业余爱好，没有什么特别感兴趣的东西，篮球，乒乓球游戏一样都不会，除了学习，其他时间不知怎么打发。一旦接触网络游戏和网络聊天，就非常上瘾。学生在玩游戏的过程中，生活认知发生错位，迷恋游戏中的角色,一旦进入游戏程序就感觉到自己时而是江湖英雄时而是是钢铁战士，时而是网上黑客时而是是卡通人物……喜欢网上新奇怪异的东西，对于网上的一些观点是非不分，久而久之,十分反感学校教育，说话荒诞离奇，行为怪异。原本应该坐在

6、教室里学习的学生却成天在网吧出入其带来的危害是显而易见的。其一身心健康受损。，多数网吧封窗闭户，光线昏暗，空间狭窄，空气不流通，加上电磁辐射，长久必然导致视力下降、头晕失眠、腰酸背痛等症状。其二个人前程受毁。大部分学生一旦迷恋上虚拟的网络世界，就置学校的规章制度于不顾，夜不归宿，甚至离家出走。原来家长心中听话懂事的好孩子、老师心中尊规守纪的好学生、同学眼中的爱学习好榜样都变样了……世界观和价值观发生偏离。其三经济负担加重。很多学生一上网就是好几个小时有的甚至通宵达旦，真可谓劳民伤财，而学生又没有经济来

7、源。一旦钱不够用就骗家长，向同学借，甚至敲诈小同学……久而久之债台高筑，结识一些不三不四的小混混，甚至走上违法犯罪道路……首先要加强思想教育。网络成瘾的孩子，无法控制自己。他们需要的是帮助，而不是责备。人机对话代替不了师生对话，也代替不了亲子关系，所以，这需要父母、老师更细心地关心这部分孩子的学习、生活，给他们多一点关切，耐心地和他们讲道理，帮助他们走出"网络成瘾”这个迷阵。学生上网往往只是感受到它的新奇，感受到心理的补偿，而没有感受到它的危害。要耐心地把各方面的危害分析给他们听，讲一些活生生的例子，

8、使他们吸取惨痛的教训。其次活跃校园文化生活满足娱乐要求。学校要搞好第二课堂。特别是节日，要开展丰富多彩的文娱活动，做到活动有计划有组织有讲评。活动面要广争取更多的人参加，逐步培养学生广泛的兴趣，以缓解不上网带来的空虚。要善于发现他们参加文体活动中的'‘闪光点”，多给予鼓励，让他们认识到自己的价值，逐步恢复对学习和生活的信心。很多家长，一提到网络，恨得咬牙切齿，恨不得将网络一棍子打死。常听到一些父母哭诉，苦口婆心的劝说失效后,就把孩子关在家里，甚至看着他不