药师深入临床的工作体会

《药师深入临床的工作体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、药师深入临床的I】作体会【关键词】药剂师；临床药学；工作体会药师深入临床是开展临床药学工作、实施药学服务的基本方式[1],目前国内对药师深入临床工作都在进行着不同的实践。我院62006年逐步开展药师深入临床工作，本文对目前我院临床药师应承担的主要工作内容和方法进行了探索，现将有关工作情况和体会总结如下,供同行交流参考。1基本情况rh于跖剂科人员较少，我院跖师深入临床主耍按照“长期定点“模式[2],派出三位药师（副高职称两名，中级职称一名）兼职定期下到件科、消化神经内科、内分泌老年病科，在临床重点科室摸索经验，以找到工作的切

2、入点和突破点。2工作方式2.1药学信息咨询是临床药师最主要的口常工作之一。从咨询的对象主要为医生、护士。初期的提问者多为医生，尤其是低年资的住院医生、进修医生及在读研究生，其咨询的问题为药品品名、剂屋、规格、价格、是否属医保范围等基本信息。我们将药品的说明书，分类報理存放，便于及时查阅。护士的提问多与药物的配伍禁忌、用药顺序、不良反应相关。随着临床药师深入临床时间和知识的积累，咨询内容慢慢过度到治疗药物的选择和合理使川。2.2临床查房建立药历是药师深入临床工作的主要方式之一。既是药师而对病人、了解病情的途径，也是使病人了解

3、临床药师这一新角色的机会。通过查房，了解科室病人总体概况，寻找病情复杂的病人作为重点病例，进行住院治疗全过程的跟踪和参与，最终完成该病人的药历。通过査阅病历，发现川药不合理之处（包括普通药品和抗菌药物的选择不当、川法川童不正确、疗程过长、配伍及联合用一药不适当等等），适时对医牛的治疗方案提出口己的意见和理山。如件科一关节镜下右膝关节探查及灌洗术患者，各项试验室检查指标和体温皆止常，预防感染使川头孑包曝污长达6天，临床药师发现后及时给主治医生提出，予以停药处理。冇关抗菌药物使丿U存在的问题，在临床药师病历查阅屮，发现较普遍，

4、经过与医生的及时沟通予以妥善解决，既减轻病人负担，也有利于《抗菌药物临床应用指导原则》的贯彻执行，减少耐药菌的产生，避免卫生资源的浪费。2.3病例讨论病例讨论是临床讨论疑难病例、研究诊断、治疗问题的常规活动形式。临床药师参加所在病区的病例讨论，既可以全而地了解临床保生对病人诊治的思路和方法，加强临床知识的学习，乂可以了解临床对药物治疗的思路和需求，还可以发挥药学人员的专业特长，适时发言，就有关问题发表观点。例如1例患者使用头砲曝污6天后出现高热39度以上，据观察每天发热时间一般在输液结束后开始，30min温度最高，然后慢慢

5、下降，病例讨论吋，临床药师考虑属于头抱囉污的不良反应——药物热所致，建议停药，并填写药品不良反应报告，三天后体温恢复正常。提高了保生对药物不良反应的认识和重视,协助I矢生护士做好不良反应的监测和报告工作，减轻药物对病人的损害，减少药源性疾病的发生。既锻炼了药师的分析能力，也发挥了临床药师多途径进行合理用药宣教的职责。2.4教学与药讯编辑教学是临床药师的工作任务乙一。结合临床科室的专科特点，有目的的收集、整理相关药学知识，针対科室用药方而存在的问题和临床医生护士的需求，制做多媒体课件，在临床科室主任的

6、支持下，进行教学活动，弥补了临床医生药学知识的不足，得到医生护士的认同和好评，对促进实际工作中的合理川药做了很好的铺梨，效果不错。药讯是在院内开展合理用药宣传与药学服务交流的一个平台。登载最新的新药介绍、医药动态或相关信息，帮助临床了解国内外的合理用药趋势。临床药师可将平时积累的典型临床川药问题，整理报道，以便得到更广泛的关注；药讯还可适当皆载临床医护人员撰写的与用药相关的文章，促进医药交流此外。3体会3.1前期准备不足，知识的储备不够我院实行临床药师下临床是源自2006年兵团IK院质量管理年的达标要求，按照卫生部、国家中

7、哭药管理局以“卫庚发L2002]24号文件“《傑疗机构药事管理暂行规定》设置的，在下临床前没有进行过系统培训和学习。传统的药学教冇主要以药学课程为主，缺乏医学临丿木、检验等相关知识，加Z工作多年知识老化，根本适应不了当今临床药师工作的需耍，工作中处于较为被动的局曲。知识的储备应该从点到线，山线到面，再层层加深。选定专科,集中精力、重点深入掌握该专科的相关药物，掌握后在此基础上再熟悉其他的药物。在巩固加强原有知识的同时，冇选择地阅读一些药物期刊、参加相关专科用药和相关药物的知识讲座、学习班，掌握国内外新的药物佶息和相关专科的

8、用药动态，从各方而扩大自C的知识而、优化自C的知识结构。3.2传统观念束缚，临床药帅设置不合理在传统的思想观念中，尤其是部分医院管理者、医师、护士、患者、其至是药师本人，均认为药师只不过是药品的供应者，仅会根据医师的处方配发药品而己。此外，由于药剂科中从事临床药学工作的人员少，比例低，无法设置专职的临床