学校春季工作总结与学校春季灭鼠工作总结汇编

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1、学校春季工作总结与学校春季灭鼠工作总结汇编学校春季工作总结20**年春季学校工作总结20**年春季学校工作总结本学期我校工作以科学发展观为指导,以活动育人、发展个性的办学宗旨,坚持以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量,认真贯彻落实教育主管部门提出的教育工作主要任务,增强学校的凝聚力、战斗力,培育优秀教师群体,全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下:如下:一、抓好队伍建设,争创业绩。1、抓好领导班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;

2、处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私。以新的精神状态,新的工作作风,新的办学目标全面做好各方面的工作。使学校工作创一流。2、学校领导能集中主要精力,深入教学第一线,深入课堂与教研组,了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我,在教育教学活动中体验成功。3、加强师德建设,树立师

3、表形象。开展师德教育活动,通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动,在全体教师中树立五种精神:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的学习精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋。二、狠抓教育教学管理,在实践中主动发展1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动,有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。开学初,学校认真研究制定了教研活动计划,落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。4月2日,镇学科带头人及教学

4、能手在我校上示范课,让教科研活动在阳光下发展,定期开展教研活动。进一步加强了教师之间的相互学习与交流,增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念,有利于培养学生的个性。2、全面提升教师素质确保教育质量。努力强化校本培训,每天下午一小时的业务自学、每周三对教师进行业务培训;努力搭建交流平台,提升教师业务水平。织教师到官渡小学听专家讲座;请教研室颜昌华主任到我校开展如何提高课堂教学有效性到专题讲座,使教师不断提高业务水平。我校王静老师的论文获重庆市教育教学论文三等奖;刘和云老师的文章《新花小学天天唱红歌》被《巫山日报》、《三峡

5、传媒网》等多家媒体采用;我校写的《教育简报》多次在上交流。教室里安装多功能讲桌,部分教室安装电脑。使教师充分应用多媒体上课提升了教学品味。教学观念得到转变,教学水平有了提升,教学效果有了明显提高,确保教育教学质量稳步上升。三、创建安全、和谐、诚信的校园。1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护

6、的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,提醒家长们配合做好安全防患工作,取得良好效果。2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们举办了法制讲座,浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。四、严格财务管理制度,增强财务透明度。1、严格收费制度,杜绝滥收费现象。

7、规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。2、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。3、完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。五、抓工会建设为契机,创建教师和谐家园。想教师所想,急教师所急,维护教师权利,关心职工生活是工会的责任,学校工会积极开展送温暖工作,对涉及在校教职工婚丧嫁娶都进行了慰问和祝贺。新年对退休教师进行了慰问,送去了慰问金和年货,带去了学校的新年问候;3月6日,我校隆重召开了尊重女性,共创和谐为主题的庆祝

8、三八国际妇女节座谈会,却使女老师收到了一份意外的惊喜:每一位女教师都收到我校男教师发的祝福短信:巾帼不让须眉、妇女撑好半边天、今年工作更';牛';、没有你们我们的工作不会这么顺利、女老师们看着这些短信,心里甜滋滋的;学校男教师还偷偷地组织本班学生准备了以感恩为主要内容的绘画、手

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