2019-2020年高三11月联考历史试题 含答案

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1、2019-2020年高三11月联考历史试题含答案考生注意:1、考试时间120分钟,试卷满分150分。2、本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。3、答题前,务必在答题纸指定位置清楚地填写相关考生信息。4、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。一、选择题(共75分)以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确的选项。1.某位学者比较人类四大古文明时,提及其中两个文明:这两个文明基本上都是土生土长地自行发展出来的,也都有自然天险屏障或地理上的偏安,让他们自成一个世界,为统一政权的出

2、现提供有利养分。学者所指称的两大文明最可能是:A.印度、埃及古文明B.两河、中国古文明C.埃及、中国古文明D.印度、两河古文明2.曾经在蒙古的凌辱下背井离乡,又在崛起中改变了欧亚非交汇地区的历史进程;曾经是雄霸世界的穆斯林帝国,却在20世纪的大厮杀中成为单一民族的国家。它是A.土耳其帝国B.俄罗斯帝国C.阿拉伯帝国D.德意志帝国3.黑格尔《历史哲学》中说:“……平凡的土地,平凡的平原把人类束缚在土壤上,把他卷入无穷的依赖性里边,但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。”从古希腊看,下列不能反映“大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”的成果的是A.不断发展的民主制度B

3、.强调人的价值、人的决定作用C.高度发达的商业文明D.小国寡民的城邦制度4.雅典民主政治从梭伦、克里斯提尼到伯利克里时代不断发展。此时是古代中国和罗马A.西周‖共和时代B.东周‖共和时代C.秦朝‖帝国时代D.汉朝‖帝国时代5.古代希腊思想家苏格拉底等人的贡献在于A.“将哲学从天上带到人间”B.打破了中世纪神学对人性的束缚C.动摇了天主教会的权威D.为人类勾画“理性王国”的蓝图6.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中逐渐取得胜利,最重要的社会因素是A.平民开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革C.平民中不再有债奴D.平民中新兴工商业者力量壮大7.罗马法是欧洲历史上第一种比较系统完整的法

4、律体系,它经历了一个不同寻常的发展历程。阅读右图,对此理解正确的是①习惯法不属于成文法②《十二铜表法》在一定程度上维护了平民利益③公民法是罗马法的成熟阶段④罗马法是古罗马帝国时期法律的总称A.①②③④B.①③C.①②④D.①②8.开元盛世尽显大唐气象,却滋生了割据隐患;几乎同时的西欧,也曾出现有过貌似强势,但却潜伏后来危机的现象。这种现象是A.克洛维接受基督教B.城市自治斗争C.查理·马特采邑改革D.等级君主制确立9.一位学者评论某一政权,认为:这个政权中,君主不能直接控制地方,犹如全身瘫痪,中枢神经不能直接控制四肢,身体各部位只能有限的互相牵动。这个政权最可能是指:A.二世纪的罗马帝国

5、B.十五世纪的奥斯曼土耳其帝国C.九世纪的法兰克王国D.十六世纪的法国10.孔子针对东周时期国家分崩离析、社会动荡不安的现象,对西周制度进行了深刻的反思。他对周公建制的突出发展体现在A.提出“仁”的观念B.丰富“礼”的内容C.扩大“乐”的范畴D.强化“德”的内涵11.有人评述战国的政治改革:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象贵族的儿子们竟会跟平民一样,竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。”该观点肯定改革的积极意义,认为促进了中国古代政治A.从血缘政治向官僚政治转变B.从宗法等级制向实力竞争转变C.从分权政治向专制政治转变D.从

6、军功政治向文治政治转变12.“亭长(刘邦)何曾识帝王,入关便解约三章,只消一勺清凉水,冷却秦锅百沸汤。”(宋周密《齐东野语·诗用史论》)诗中的“清凉水”喻指汉初的A.休养生息政策B.汉承秦制策略C.布衣将相格局D.郡国并行之举13.在汉代,读经入仕成为学子正途。但真正能够“学而优则仕”还必须具备(或经历)A.门第资质和治国韬略等前提B.世官世禄和血族宗亲等条件C.三级考试和择优录用等选拔D.地方举荐和策试贤良等程序14.有人认为,中国古代的文官不仅是管理系统中的工具,而且是一个有意识形态的群体。这里的“意识形态”发展为时代主流最早可以追溯到:A.春秋B.战国C.秦朝D.西汉15.“中国古

7、代地方行政体系不是简单的修补,而是在不断创新与完善”。以下能体现这一观点的是:①商方国联盟②秦郡县制③汉刺史制④唐三省六部制⑤元行省制A.②④ B.②⑤ C.③④⑤D.①②⑤16.强盛的王朝往往重视对边疆地区的有效控制和管理。唐朝时,增设的相应机构的管理范围大致在图中A.①B.②C.③D.④17.在下列机构中,其长官行使的职能与秦朝丞相最相近的是A.唐之中书省B.元之中书省C.明之内阁D.清之军机处18.明朝对外关系的新现象有(1)

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