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时间:2019-11-17
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1、幼儿启蒙舞蹈教学计划 让孩子认识身体各部位的同时增强舞蹈方向感做到初步简单动作协调幼儿启蒙舞蹈教学计划有些小编给大家整理了相关的内容欢迎阅读和参考! 一、教学目的 启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣培养孩子的身体协调性及乐感增强孩子的自信心为教学目的在内容设定上保持儿童的天真、活泼的天性为进一步的舞蹈教学打好基础 二、教学任务 1、培养幼儿喜欢舞蹈和做音乐游戏 2、认识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、
2、后等并对身体各部位进行松弛、伸展和灵活运动的初步协调性训练 3、学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态 4、能按照音乐节拍做动作培养节奏感 5、学会几个简单的舞蹈能在众人面前自如地表演培养自信心 三、教学内容安排 1、活动部分 第一部分:排队带着孩子们绕教室四周活动放欢快的音乐通过快慢不同的走步拉手绕圈小跑变换不同的造型、步伐吸引孩子们的注意力导入上课的气氛 第二部分:师生共同热身将孩子插空排成两排老师面对孩子带领他们做动作活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位 2、
3、软开度初步训练 简单的压前、旁腿弯腰等 3、舞蹈组合 A、认识身体的基本部位唱、跳结合首先认识双手和双脚的左与右练习手脚的协调配合和反应能力B、碎步练习、蹦跳步练习根据孩子的步伐选择相应的歌曲进行游戏和律动培养孩子的平衡感和节奏感C、基本舞蹈坐姿的培养在舞蹈中加入双跪坐、交叉盘坐等坐姿提醒孩子要挺胸拔背;伸腿坐时指导孩子们注意绷脚、双腿加紧通过示范和纠正动作培养孩子的听从指令、自省意识D、模仿及观察能力练习让孩子模仿平时见到的小动物跟着音乐进行练习培养孩子的想象力E、让孩子学习按照音乐节奏一拍做一次动作训练
4、孩子的节奏感 地面练习: 1、压腿、劈叉幼儿启蒙舞蹈教学计划(正压、侧压) 2、柔手组合 基训组合: 1、手位 2、扩指 3、转手腕 4、摆臂 5、波浪 6、弯腰、转腰 7、提腰、松腰 8、含胸、展胸 9、松肩 10、勾绷脚 11、吸伸腿 12学习中国舞二级考级教材 13学习一个成品舞 通过这学期的学习让学生掌握最基本的舞蹈知识在音乐中能自己独立完成舞蹈动作通过一系列的学习增强学生的自信心和各方面的能力 一、情况
5、分析: 本学期舞蹈兴趣班是由一年级6人、二年级7人、三年级8人组成年龄差距较大而且二、三都年级已经有了一年以上的舞蹈基础对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善而一年级只是刚刚起步有些学生则对舞蹈一无所知这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度由于一年级人数较少因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对二三年级的训练上部分学生由于年龄较小协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展虽然有较强的积极性但是手脚并不听使唤不能按照老师的要求进行练习但是一年级的教学也不容忽视在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式
6、使每名儿童在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展 二、工作目标: 1、通过教师指导培养学生学习兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展. 2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力. 3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作培养学生对音乐的感受力和节奏感 4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力反映能力和动作协调能力 5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力 三、注意事项 幼儿启蒙舞蹈教学计划(一) 舞蹈专业训练中不宜过早安
7、排力量性练习在力量练习时负重、练习次数过多、时间过长会影响下肢的正常发育引起腰的变形足弓下降影响身高增长所以应以自身重量的练习为主采取交替进行的方法 幼儿启蒙舞蹈教学计划(二) 当儿童少年肌肉主要向纵向发展时宜采取伸长肢体的练习如弹跳和支撑自己体重的的力量练习把力量练习安排在青春发育期后期较为合适 四、具体工作安排 第一周:熟悉学生方位练习 第二周:复习:方位练习肩部练习小碎步幼儿启蒙舞蹈教学计划(一) 第三周:肩部练习小碎步幼儿启蒙舞蹈教学计划(二) 第四周:复习:肩部练习小碎步,
8、芭蕾手位(二) 第五周:复习:芭蕾手位学习:走步和敬礼 第六周:舞蹈《茉莉花开》 第七周:复习:手位学习:舞蹈《茉莉花开》 第八周:复习:手位学习:舞蹈《茉莉花开》 第九周:形体练习学习:舞蹈《茉莉花开》 第十周:学习:舞蹈《茉莉花开》 第十一周:
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