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时间:2019-11-17
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1、小学音乐的教学工作计划范文 小学音乐教学工作计划篇一 教学目标 一、思想教育 在教学过程中渗透德育美育教育全面提高学生的音乐素质努力把教书育人提高到一个新阶段使学生成为:“四有”新人培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质并通过各种题材歌曲的学唱中外名曲、名歌的欣赏让学生感受美的艺术和高尚的情操培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等努力进取为中国的明天奋发向上 二、音乐知识和技能训练 1.指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲; 2.指导学生掌握正确的练声方法; 3.初步欣赏一些小型的器乐曲掌握音乐欣赏知识并能培养学生
2、学习音乐的兴趣; 4.通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习提高学生的乐感和节奏感; 5.通过集体舞教学提高学生的综合素质 教学内容 本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养为学生的学习打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣使学生能够灵活运用融会贯通提高他们的素质本学期我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度注重音乐知识和技能、技巧训练培养学生的学习能力并在教学过程中渗透德育改革进取加快教育现代化使学生能在他们的薄弱环节上加强学习通过综合训练使学生的艺术修养、音乐素质大大提高 主要措施 1.
3、指导学生学习正确的坐姿、唱姿以及合理的发声练习曲; 2.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练指导学生有感情地歌唱; 3.在教学中指导学生了解歌曲的情绪并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲 4.每节唱歌课给学生三分之一的时间练习教师正确处理、引导; 5.合理安排时间进行音乐欣赏培养学生对音乐的爱好开拓学生的视野并了解一些音乐知识; 6.通过律动以及集体舞的训练培养学生的节奏感和乐感加强学生的全面素质; 7.在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育深化教育改革; 8.利用多媒体开展教育活动使学生参与耳、眼感官提高学生的学习兴趣丰富课堂生活开
4、拓音乐视野 9.以素质教育为本不断提高音乐在素质教育中的作用并落实于教学充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能 学生情况分析 本级段执教班级为五年级一个级的音乐课我从综合课入手在教学中渗透德育、美育在课上进行多媒体教学加强教育科研加快教育现代化促进教育改革努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展在五种课型中学生比较爱好歌舞唱游课这种课型使学生在学习时积极性高创新能力自然发挥出来 执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳总的来说在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练进一步巩固、完善教学为学生打下扎实的基础 课时计划 周次教学内容 第一周歌曲《嘀格
5、调》 第二周欣赏《土家喜爱咚咚喹》 听赏与跟唱《我躺在绿色的草地上》 第三周欣赏《黄河船夫曲》歌曲《刮地风》 第四周听赏歌曲《走绛州》随《拥军秧歌》跳秧歌舞 第五周歌曲《唱支最美的歌》唱一唱《秋天的小雨》 第六周欣赏《洗衣歌》《大红枣儿甜又香》 第七周歌曲《祖国印象》 第八周听赏《我和我的祖国》读谱唱歌《美妙的歌声》 第九周歌曲《小鸟请到这里来》听赏《森林晨光》听赏与跟唱《绿色的歌谣》 第十周期中考试 第十一周《渔夫与金鱼的故事》 第十二周歌曲《在葡萄架下》 第十三周欣赏《看马戏》活动:快乐的队日 第十四周
6、欣赏《阿里郎》《道拉基》演唱《嗯嘿呀》 第十五周演唱《蓝色的雅特朗》听赏《还乡》 第十六周听赏与跟唱《故乡的亲人》 第十七周音乐家贺绿汀 第十八周期末考试 小学音乐教学工作计划篇二 一、学生情况分析 我教授的本届六年级学生的演唱素养已初步形成但多声部的演唱还有待于进一步提高竖笛演奏不如演唱可能与学习、练习的时间有关我将在这一学期加强聆听、欣赏水平还需从质量、数量上着手 二、教材分析 本册教材共六个单元分别是:第一课《青春放歌》;第二课《亚洲弦歌》;第三课《DOREMI》;第四课《黄河之滨》;第五课《火车印象》;第六课《美妙的音乐》
7、 三、教学目标 领域感受与鉴赏 (一)音乐表现要素 1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣能够用自己的声音或乐器进行模仿能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱或在体态上作出反应 2、能听辨不同类型的女声和男声听辨常见的西洋乐器和民族乐器的音色 3、在感知音乐节奏和旋律的过程中能够初步辨别节拍的不同能听辨旋律的高低、强弱、快慢 (二)音乐情绪与情感 1、听辨不同情绪的音乐能用语言作简单描
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