初中优秀作文：路在何方

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1、初中优秀作文：路在何方　　　　导语：风轻轻地吹吹过漆黑的夜空吹进她的心底风是凉的心是寒的她全身都感到寒冷也感到失落的恐惧前路在何方?小编整理路在何方的作文欢迎阅读　　　　第一篇：路在何方　　　　金色的落叶随着风的脚步一片片在风中无助的飘荡却固执的追随风的脚步仿佛那是它的毕身追求　　　　望着那一片片不知身在何方落叶我至始至终迷茫了　　　　我站在茫茫人海却始终找不到某种东西为我留下的痕迹啊我的路你究竟在何方　　　　小时候无论刮风还是下雨我的路就是一条羊肠小道　　　　春天红的花与绿的草早已出现在小路两旁远远望去与些许积雪的农田映得分外美丽像是一幅美丽田野画晨曦微露一

2、个扎着羊角辫的的小姑娘背着古朴的背包踏着欢乐的小碎步走上了这条只属于她的羊肠小道　　　　晨光倾斜覆盖了她微扬的嘴角她微微俯下了身轻轻地抚摸那些看是柔弱的花草对呀看是柔弱实则坚强严严冬天非但没使它们丧失生存下去的信心反而坚定了它们的信念不对命运卑躬屈膝虽不能掌控命运但可改变命运生命固然脆弱但刚极易折是远远没有的重要的是以柔克刚　　　　童年的路没有十字路口只有坎坎坷坷　　　　去学知识哈崎岖小路的尽头就是学校朗朗的读书声在这并不大的校园内回荡风声雨声读书声在一方晴朗的天空回翔像插上了翅膀追逐遥远的梦想　　　　晨起面对初升的太阳暗暗告诉自己许有一天我也要做初升的艳阳　

3、　　　青春的路没有坎坎坷坷只有十字路口　　　　望着纵横交错的十字路口迷茫了因为没有一条路是至始至终成功的也没有一条路是至始至终失败的路该走是自己决定的　　　　总有一天我一定会在十字路口的尽头像十字路口的开始招手不管走结果样我还是过来了　　　　所以青春的十字路口是一个不定项选择的政治题有可能是A和B、C和D最多的是A、B、C、D选就是自己的直觉了　　　　第二篇：路在何方　　　　风轻轻地吹吹过漆黑的夜空吹进她的心底风是凉的心是寒的她全身都感到寒冷也感到失落的恐惧前路在何方?　　　　她独自一人卷缩着身子双手紧抱着膝盖依靠在河岸边那块大石上现在只剩下那石头让她有所依靠

4、前面是波涛汹涌的江水身后是层层茂密的森林“山重水复疑无路”她的路在何方?她迷失了　　　　七八个星闪烁在天外两三点若雨的泪夺眶而出她哭了是无声的泪泪轻轻划过她冰冷的脸留下无助的痕迹毫不留情地落到河边的草丛中不知泪是有生命的还是小草是有感情的一颗泪珠如神话般闪烁着光彩;如魔术师般制造着神奇;如彩虹般飞架在河上;如桥般连接着两岸是梦?但更可能是心中的渴望这就是“柳暗花明又一村”的希望之桥?她不敢走上去她害怕那只是幻觉更害怕失望的坠落感她一动不动站在岸边止住了步伐　　　　桥的魔术在进行着：红色的喜悦蓝色的怒火灰色的哀伤金黄的欢乐生命中的喜、怒、哀、乐相互交织相互融合结

5、合成一条五光十色的间格桥面一群性格独特的人物行走在桥上在优美的景色的变换与配合下编织出一场场动人的情节创造着一个个不一样的精彩故事像一场独特的舞台表演在桥上进行着　　　　望着桥她呆住了泪停了风轻轻地吹吹过她的内心带来丝丝暖意;吹过夜空带走层层乌云圆月泻下的光芒投照在她身上柔和恬静的月色拥抱着她　　　　她的嘴角微微上扬露出了久违的会心微笑心中不再留有一丝迷惘她解脱了明白路在何方她深深地知道：桥是通向未来彼岸的通道梦想中的小说是筑桥的原料而创作小说的作者就是她自己她就是筑桥人　　　　未来的路在何方?在她脚下在她建造的桥梁所延伸到的对岸　　　　第三篇：路在何方　　　

6、　十几年来都不曾感到彷徨是时代在变迁还是我的无知现在我感到从未有过的无助久久徘徊在十字路口轻轻的问自己我的路在何方?　　　　带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡我来到了一条萧条的街上隐隐约约仿佛有人在轻轻地敲着我我慢慢转身过去一位穿着长衫的人站在我面前“这不是孔乙己?”我不禁叫出来他点了点头我好奇地追问道：“你不是已经”孔乙己叹了口气略带忧伤地说：“我是死了被那些冷漠麻木的人给遗弃的这也怪我没有走好自己的路不过幸好周公收留了我不至于让我像孤魂野鬼一样”孔乙己叙述完了自己的遭遇后便问起我我不好意思地垂下了头说：“其实我在想一个问题”“什么问题?”孔乙己好奇地问我“我的路

7、在何方?”我脱口而出　　　　“路?”孔乙己的眼神又暗了许多“我的路?可惜我没有自己的路啊在八股取仕的考场上我名落孙山在那个社会我没有自己的路又因为我穿长衫在那些短衣帮们也与我格格不入我有自己的路啊?”　　　　听了孔乙己伤感的叹息后我不禁想起如今的社会我的路是多么广阔我的思绪如泉涌般喷射出来我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他一边向他讲述这我的光明大道“学校是我的路在学校里我可以尽情施展自己的才华我既有机会站在演讲台前公开地进选大队委员又可以在考场上奋力拼搏理想的名次我的路是多么的广阔我可以在广阔的路中不断地追求和拼搏获得成功和喜悦”　　　　孔乙己听了我的肺腑之言后羡慕

8、地望着我说：“这下你的疑问应该解决了吧