开放性社会实践活动

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1、开放性社会实践活动　　　　开放性社会实践活动有些呢?相关的策划应该做呢?今天我们就一起来看看相关内容吧　　　　暑假生活是学校教育的延伸和拓展具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用根据上级主管部门要求制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案：　　　　一、指导思想　　　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以科学发展观为统领以“实践育人、活动育人”为目标以“关注社会、深入生活、参与实

2、践”为主题充分发挥社会实践活动的育人作用让学生在社会实践活动中提高实践能力培养创新精神了解国情乡情为学生成长、成才、成功奠基　　　　二、基本内容　　　　紧扣“把暑假还给学生让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动体现参与、环保、节约、和谐、亲情、奥运、关注四川地震灾区等主题因校制宜结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题主要包括：　　　　(一)社会参观活动　　　　通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会感知社会了解社会在教师指导下确立研究课题撰写调研报告从而培养学生探究社会问题能力和创新精神　　　　(二

3、)社会实践活动　　　　1、社会调查　　　　社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式也是行之有效的一种形式通过学生的亲身参与调查了解从而感受社会的变化自己得出结论如通过调查身边人、身边事的环保节能意识人们的奥运情怀等比在课堂上硬性说教效果要好得多在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告　　　　2、体验类活动　　　　体验类活动使学生融入其中在不知不觉中感悟、了解、认识、提高学会“换位思考”锻炼交际能力增加知识积累激发学习动力如参加收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边——20X

4、X年青少年科学调查体验活动等　　　　3、继续开展读书活动　　　　(三)社区服务活动　　　　社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动供养社会新风尚培养学生的社会责任意识、服务意识　　　　(四)家庭服务活动　　　　号召学生孝敬父母自觉地做家务生活上的事情自理从而锻炼学生的能力使学生成为全面发展的人　　　　三、活动原则及要求　　　　社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式暑假社会实践活动中

5、我们应遵循以下原则：　　　　(一)安全第一根据学生和地域实际分析活动安全隐患提出详细的安全工作方案落实安全措施并由家长把好学生活动的安全关确保活动安全　　　　(二)就近就便社会实践活动原则上就近就便在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动规模适中不提倡开展跨区域的活动　　　　(三)贴近生活从社会生活中选定主题关注社会生活体验社会角色关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活　　　　(四)兴趣选择捕捉最感兴趣的问题开展社会实践在合作的过程中相互感染、相互促进更好地发展兴趣培养特长提高综合素质　　

6、　　(五)自主协作关注学生主体意识让学生有更多机会去自己体验乃至创造要充分发挥团队作用通过协作共同完成实践任务　　　　(六)合理利用各种资源充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等)提高社会实践的实效性　　　　四、组织领导　　　　学校成立以学校主要领导任组长各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案保证活动的顺利实施并在暑假结束后及时报送总结　　　　一、指导思想：　　　　以邓小平理论和“三个

7、代表”重要思想为指导以科学发展观为统领以“实践育人、活动育人”为目标以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题充分发挥社会实践活动的育人作用让学生在实践活动中了解国情乡情增强社会责任感培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力为学生成长、成才、成功奠基　　　　二、活动目的：　　　　通过村居服务和社会实践活动使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期让孩子们接近自然深入社会体验生活使学生们学会生活学会珍惜培养学生的社会责任感和家庭责任感提高学生的素质和综合能力　　　　三、活动时间：　　　　20XX年7月

8、—20XX年9月　　　　四、活动参加人员：　　　　五、活动内容：　　　　(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动活动的开展可以是个人鼓励以假日小队的形式开展活动内容有：　　　　1、关爱弱势群体为村里的孤寡老人、五保户等送去　　　　关怀和温暖定期为他们打扫卫生、排忧解难　　　　2、开展“绿色环保小卫士”活动在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等