企业知识型员工流失的原因与应对策略探析

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1、企业知识型员工流失的原因与应对策略探析摘要:随着社会经济的不断发展与进步,文化教育的不断创新与改革,越来越多的企业开始高度关注和重视到知识型员工的重耍性。企业的稳定持续发展离不开人才,知识型员工的流失会导致企业难以在竞争激烈的市场生存下去,只有采取有针对性的措施,不断激励更多的人才留守和引入企业,为企业发展创造出更大的经济价值,促进企业和谐稳定的发展。本文对企业知识型员工流失的原因与应对策略展开分析和探讨。关键词:企业知识型员工流失原因应对策略当前是一个经济全球化的时代,社会企业的发展要与时俱进,跟上时代前进的脚步。人才资源作为市场经济竞争的核心内容,只有留的住更多的知识型员工,

2、企业才能不断创造出更多的经济效益和社会效益。企业人才的流失会直接导致企业的核心竞争力下降,影响到企业的经营资木运作,需要企业花费更多的资金和时间成本去培养优秀人才,从而满足企业的快速发展。同时,人才的流失也容易引起企业人才队伍的信心,降低员工的忠诚度和确定性。因此,企业必须高度注重知识型员工的稳定政策,防止人才不断外流,造成企业的竞争力下降,被市场所淘汰。一、知识型员工及其特点知识型员工指的是一群通过运用现代信息知识工作的人,他们普遍掌握了丰富的概念符号知识,能够有效促进企业知识资本的发展。知识型员工能够学以致用,将自身所了解掌握的知识理论充分利用起来,为企业经营管理提供更多的帮

3、助,他们主要从事的工作内容包括了生产、创造、应用以及扩展等知识活动,在社会中知识型员工的对象为教育者、科学家以及信息系统设计师等,他们能够为企业解决各种实际问题,运用现代先进的技术方法,他们是一群知识拥有者。知识型员工的特点主要包括•了以下几点:笫一,具备了丰富的专业理论知识和良好的综合素质。他们普遍经历过高等文化教育的培养,充分掌握了扎实的理论知识基础和实践技能,在实际生产、创造活动中能够提供更多具冇价值的建议。同时,知识型员工也具备了良好的综合素质,对于自身的发展有着明确的目标方向,不满足于现状,敢于拼搏,对于知识的渴望性强烈,处于一种不断学习的状态。第二,具备良好的口觉性。

4、知识型员工与体力劳动者最大的区别之处在于,体力劳动者是在用身体创造劳动价值,而知识型员工是在利用知识去创造资本价值,他们善于自觉反省与思考,遇到问题能迎难而上,用创新想法去解决实际问题,不会受到外界因素的影响。二、企业知识型员工流失的原因1・企业管理体制弊端。由于经济市场企业鱼龙混杂,存在大多数的企业内部管理制度不够完善,未能有效建立起健全的管理体系,企业高层领导在人员管理上存在任人唯亲的现象。由于企业知识型员工具备了良好的自觉性,不愿意受到他人的束缚,面对不公平的待遇,难以适应当前企业的发展模式,从而造成知识型员工的不断流出。2.企业管理理念缺陷。由于企业未能充分认识到知识型员

5、工的重要性,在人力资源管理上缺乏先进的管理理念。企业普遍认为人才只是给企业创造经济效益的工具,不用花费更多的成本去维护他们对于企业忠诚感。企业除了按时付给员工应有的劳动报酬,未能建立起完善的激励员工办法体系,很难调动起员工的工作积极性和主动性,员工找不到大家庭的归属感,导致员工产生离开企业的想法。与此同时,市场上的中小企业由于受到口身发展资金与规模的影响,在管理方式上缺乏人性化,只会不断提高员工的工作要求,忽视了对员工的关怀,造成知识型员工的工作效率下降,从而选择另谋出路。3•员工自身因素。由于知识型员工受到自身性格、年龄以及家庭等不同因素的影响,他们对于工作环境的需求也会有所不

6、同,一旦企业的发展方向与目标得不到他们的认同,知识型员工在工作的各项需求得不到满足,就会导致他们考虑离职,寻找符合自身发展的企业。与此同时,知识型员工往往都会有着明确的冃标,一旦所处工作工作环境让其感觉无法实现目标,他们就会感觉迷茫无助,会另谋他路,实现新的定位方向。4•社会宏观环境。在竞争激烈的经济市场中,往往经济发达地区的人企业会吸引到更多的知识型人才,中小企业山于自身发展因素的影响,无法为这些知识型员工提供良好的物质基础和工作环境条件,导致员工的才华得不到充分的发挥,个人价值得不到体现,就会造成知识型员工纷纷远走其他更好的企业,保障自身未来更好的发展,提高自身的生活质量。三

7、、企业知识型员工流失的应对策略1•制定合理的激励制度。企业要想留住知识型员工,就必须采取的措施,建立起健全的员工激励体系,不断制定完善各项员工激励制度,加强员工的工作考核,根据员工的实际表现情况,运用各种激励方式和手段刺激知识型员工更加奋发向上的工作,心甘情愿为企业创造更多的经济效益。企业要充分了解掌握知识型员工的心理特点,最大程度上满足他们的需求,在条件允许范围内不断提高对知识型员工的激励作用。2•更新人力管理理念。企业要打破传统人力管理理念的弊端,不断淡化企业的私有观念,不能

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