暑假培训中心大学生社会实践报告

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暑假培训中心大学生社会实践报告    一.**师范大学语言技能培训中心简介    **师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量现拥有英、俄、日、法四个本科专业英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权有英语语言文学和中外语言比较二个博士点有教授16人副教授56人博士生导师5人英语专业是**的品牌专业也是湖北省高校本科品牌专业XX年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点XX年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科XX年获得博士学位授予权使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位在由教育部学位与研究生教育发展中心组织的XX年一级学科整体水平评估中**外语一级学科名列前茅    **师范大学语言技能培训中心依托**师范大学**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念思想汇报专题倡导遵循语言学习的神经学原理与现代国际英语教学接轨颠覆传统教学模式采用独特的ec混合学习法侧重完美英语听力、口语交流轻松提高托福雅思四六级成绩    二.**英语学习软件简介     **多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年潜心研发出的一套全新的语言培训软件教材内容丰富连贯、教学体系完整严密一经推出即表现出强劲的生命力和说服力在多届语言教学教材评选中屡获殊荣如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项并被迅速推广到世界各地    **英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案也是全球第一套elearning在线英语培训课程产品风靡全球70多个国家为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训服务以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位;国内韦博英语、、上海教育服务培训中心、中国银行、财政部、香港大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、香港大学等均已采用**课件来培训干部、员工、教师和学生首都对外经济贸易大学的学生联合写信要求不上大学英语的教材改上**英语教材    XX多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合发挥各自的长处通过扎实的、有针对性、有效的学习学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架获取用英文进行交流的能力这一结合的多元法教学方式已被事实证明:能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育模式    ****多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容完全摒除诸如:上课时间与工作步伐不协调、同学间的能力水平参差不齐、领导无法及时了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端     “多元法”解决方案采取完全灵活的时间表学员在自己预定的时间点学习绝不会干扰工作和生活课程是根据学员的英语水平、能力和需要而量身制订随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员按照自己的步伐学习永不会出现漏课现象循环的学习流程由个人水平分级测试到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部使学习英语更方便随处可及    ****多媒体互动课程的教学十分重视学员的参与和交流通过举行热门话题讨论、专家演讲、西方庆典、竞技比赛、音乐欣赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的兴趣并且借助多媒体录音和语音识别等先进教育技术的应用逐步激发年轻学员的学习积极性    三.实践内容    虽然**这个英语学习软件在国际上在北京和上海的名气都很大得到了广泛运用但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的我们工作的主要任务就是以**为起点开始在武汉推广这个英语学习软件对于**这个英语学习软件我和所有的同事都感到很陌生所以刚开始要这个软件的推广工作时我们都感觉到“心虚”就像是自己即将要去卖一个产品时却不知道自己卖的不知道它操作所以我们的第一个任务就是全面认识这个软件    认识第一步老师向我们讲述了**的起源、在英语学习中的地位、它涵盖的具体内容、它在国内的北京和上海市场上的发展情况以及它现在在武汉所面临的形势这些基本的内容在老师的讲解之下我们很快就理解了自己多看了几遍之后也就滥记于心了但是我们还有一个很大的疑问那个软件具体操作的呢?只有我们亲身体验一下这个软件才能更加了解到它具体内容体会到它的优势和它的好处这样一来我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它更加有效地吸引别人的注意于是我们就向老师提议让我们去多媒体实验室亲自体验试用一下这个软件结果我们的提议得到了老师的肯定回答在对**软件有了充分的了解之后我们开始了下一步的工作——招生     一个新生软件的推广是一件比较困难的事刚开始被招进去的时候我们也加入了推广的策划工作分析了两个策略:一个是借助**外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队然后对这些队员进行**软件学习的培训最后再让他们以家教的形式将软件推广到无数受教小孩的家里这样层层扩大最终达到初步推广的目的;另一个选择是通过设点宣传招生来体验我们的软件学习让软件自身强大的优势来吸引用户经过大家深入的分析和讨论一直认为策略二的可行性比较高所以接下来我们几个同事就分成几组在**里设了几个点开始了辛苦的招生工作接下来的每天工作结束后我们都会开个小会统计一下当天的工作效果分析当天所出现的问题一起探讨解决问题的办法   

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