学校目标考核办法

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1、某某学校目标考核办法（试行）第一章总则第一条为了强化工作目标考核的导向力与执行力，切实履行岗位职责，激发广大教职工的工作热情，保障学校发展战略及年度各项工作目标实现，结合实际，特制定本办法。第二条学校年度工作目标遵循以党政分管领导和部门为主体、目标层层分解、责任有效传递的原则；公开、公平、公正的原则；重实绩、重效能的原则；平时考核与年终考核结合的原则；激励与约束并举，以激励为主的原则。第三条目标责任考核的对象为学校各职能部门、教学系部、党政班子成员、部门正副职、职员、专兼职教师、班主任、招生教师、工勤人员、聘用人员。第二章组织机构第

2、四条成立由学校党政主要领导任组长，其他班子成员参加的目标考核工作领导小组（以下简称考核领导小组）。考核领导小组负责目标考核组织领导及工作统筹。第五条考核领导小组下设考核办公室（以下简称考核办）。挂靠在政工人事部，由政工人事部部长担任办公室主任，各系部负责人为办公室成员。考核办的主要职责是负责审定《学校年度工作目标分解表》和《部门二级指标分布表》，负责目标考核的具体工作。第三章部门考核第六条部门目标责任考核包括日常考核、年终考核和领导小组考核三个部分。其中日常考核占30%，年终考核占50%，领导小组考核占20%，详见附件2第七条日常考

3、核主要包括党建和行政工作，其中行政工作包括值周督导、教学督导、班主任督导、行政督导（含会议和请销假纪律）、招生和学期检查六个方面内容。根据部门工作性质，确定考核项目及权重，具体考核办法见附件1。第八条年终考核主要包括党建工作、行政目标、其他工作考核，对党政班子成员、职能部门、教学系部分别进行考核，详见附件3—4。第九条领导小组考核实行过程和结果相结合的考核形式，在听取日常考核和年终考核的情况后，结合对部门目标任务完成掌握情况，对各部门进行考核评价。第十条加分项目（一）受到区级部门；区政府、市级部门；市政府、国家部委及以上表彰，每次表

4、彰分别加0.2、0.5、1分，其中：受同级政府2部门及以上联合表彰的综合类奖项视同受该级政府表彰，含部门个人表彰奖励和年度部门先进集体奖，学校内本年度表彰不计入。（二）年度考核统计的表彰奖项以行政综合奖励为主。教学科研类成果，教学类的表彰，比赛获奖等均同等计入年度行政考核。（三）行政业务单项活动、比赛奖项均按0.2分计，行政业务之外的活动、比赛所获奖励同等计入考核。（四）部门、个人奖项均按等级最高奖计算1项，表彰奖励以文件或证书为准，只有推荐无批复的不计；授奖的单位指政府及部门、各种团体及学会等。第十一条减分项目（一）发生责任事故的

5、，根据事故的性质、原因、社会影响、损失情况、危害程度等因素，分为一般事故、较大事故、重大事故，在部门年度考核总分中分别扣减4分、6分、8分，分管领导按50%计入扣除个人年度工作考核分值。（二）违反党风廉政建设及纪委其他有关规定的，一次减5-10分，分管领导按50%计入扣除个人年度工作考核分值。（三）工作中推诿扯皮，效率低下，被发送督办单或通过办公系统催办的，每次扣该部门0.5分；同一项工作被催办两次以上的，每次扣上次的两倍考核分。第十二条日常考核、年终考核和领导小组考核得分之和减去“扣分”分值，即为部门目标考核成绩和行政分管领导个人

6、考核成绩。第四章个人考核第十三条个人考核涉及行政校领导、职员、专职教师、工勤人员。行政校领导考核：分管部门年终考核得分加权平均分值按70%计入个人得分，年度职工测评计20%，招生、教学、督查计10%；部门正职：部门年终考核分50%计入个人得分，教学、招生计20%，督查计10%，年终述职测评20%；部门副职、职员：部门年终考核分30%计入个人得分，班主任考核计30%，教学、督查计20%，年终考核计20%。目标责任考核包括履职考核、年终考核和领导小组考核三个部分。其中履职考核占70%，日常考核占10%，年终考核占10%，领导小组考核占1

7、0%。政工人事部负责职员以上干部的考核工作，学生及保卫部负责班主任考核工作、教务部负责教师考核工作，招生就业部负责招生考核工作，各系部负责制定本部门工勤人员、聘用人员的考核办法并落实考核工作。第十四条个人工作要求（一）副科级以上干部。行政班子成员以分管部门工作年度考核分值加权平均后即为分管考核分值，正、副科级人员主要依据部门工作业绩、个人履职工作表现及群众满意度进行考核，详见附件5（三）职员和工人。以聘用合同和岗位职责为主要依据，以服务对象满意度为基础，注重服务质量、工作效率、爱岗敬业、工作实绩、招生就业、创新贡献等方面的考核，详见

8、附件5.（四）专兼职教师。以聘用合同和岗位职责为主要依据，注重从课时的数量和质量、发表论文的数量和质量、科研课题的数量和质量、教改创新的情况、精品课程和教研团队的建设、专业带头人的作用、对社会、行业的服务情况以及传帮带作用的发挥、招生