训狗秘籍-让你的狗狗变得优秀!!!

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1、1・爱犬受训的最佳年龄是6个月或者更大一些，当然，不能大到它走不动道的时候o、2・最关键的是要打好基础，先进行随行、坐下等服从训练，爱犬习惯了听您的指示，以后您对它的其他指示，聪明的它自然也能很好地掌握。3.循序渐进，尽量把步骤拆细，逐步学习，每次爱犬成功做到一个动作，都要给予鼓励，以及多次重复训练至熟练为止。4・绝不能打爱犬，您要以指令进行训练，给予指令时声调要像小的时候您的父母对您那样严肃，而给予鼓丿別时声调则要温柔，就像您长大了谈对象那会儿5・要注意让爱犬休息，您觉得疲倦述知道买点儿保健品补补，它可没有，也没必要，您的爱犬每个动作每天最多训练1

2、5分钟，不然它就会厌烦和疲倦。6・如果您很有钱，又找到一个很好的收费驯犬学校，把爱犬送到那儿去学习，那么，当它回到家时，您一定要督促及协助爱犬复习它所学的课程，这样才能使爱犬成为学校最优秀的学员。训练计划最开始的训练：（比如说50-60的幼犬）让他在同时与兄弟姐妹玩的阶段也已经开始了跟人的接触；让他知道他所住的地方;用名字或者口哨等叫他；让他知道“非”的命令的含义；练习使用“卧”和“去”这两个命令；让他知道并月•能够保持室内清洁；练习命令“衔”。第二步（比如说90到120天的幼犬）:训练口令“非”“回窝”“卧”;进行强制性呼叫训练；适应牵引带；追踪训

3、练"踪”;加强“衔回”训练；进行“吠叫”训练・“叫”、“非”;进一步训练：随行训练,练习“靠”;训练“坐”;练习“来”；加强“卧”“去”训练；学习命令“定”；上而这些关于服从的训练，对于新手来说如果每天和犬在一起训练1小时的话,在一个月之内应该能见到很好的效果。这一个月可以这么开始：（每一行表示一天）训练用牵引带，早上10分钟左右，卜•午或者傍晚10分钟左右；带着牵引带来进行“坐”、“来”的训练，早晚各15分钟；带着牵引带来进行“坐”、“来”、“卧”的训练,早晚各20分钟;带着牵引带来进行“坐”、“来”、“卧”、“定”的训练，早晚各20分钟；然后用6

4、-7天的时间，每天在室外带着牵引带，让犬在离开一定距离Z外练习“坐然后练习“来”，把犬叫到身边，并等1・2分钟；然后让他练习“卧”，并走到他前面发出“定”的命令，围着他走，让犬等30分钟。这个训练早上晩上各半小时。到容易使犬注意力分散的地方，带着牵引带练习“坐”、“来”、“定”。早晚各30分钟。卜•面一周左右时间进行带着牵引带的随行训练。经常改变速度或者方向。同时这儿天也要注意“坐”、“卧”、“来”的练习。早晚各30分钟。然后用一周左右的吋间强化前面的训练成果，不允许犬出错误。“坐”的姿势要标准，动作要迅速。“來”尽量多次练习，用声咅或者哨交替练习。

5、在各种情况下练习“卧”，比如说近距离、远距离、有牵引带和没有牵引带的情况下，并口用声音、哨和手势等不同方式练习。“定”的训练这时候如果需要的话可以用挽具。早晚各30分钟。下面一周就要在有变化的前提下强化前面的训练。“卧”要在更远的距离和各种条件下进行；“定”要在看不见他的情况下保持5分钟。不停重复前面所学到的命令；“来”要用声音和哨交替练习。这样一个刀左右过去，犬应该已经会了不少的基本功课。下一个月的训练计划内容主要是：“快”；不用牵引带的“靠”；加强一下命令“去”;学习命令“继续”；训练“搜”和“停”；训练“跳”和“回来”;拒食训练。这第二个月分四

6、周来计划：笫一周，带牵引带进行跳跃训练；在没有牵引带的情况下，练习“去”、“定”、“停”；每天都要训练衔取、拒食、吠叫、攀登等，还需要每天的散步，最好每天训练30分钟到1个小时。第二周，与第一周大体相同，关键要注意纠正错误。这周的重点是反复练习衔取训练。每天训练结束让他口由奔跑。第三周，训练项目相同，但是不停变化训练地点，而且口令也交替变换。衔取训练应该不会再出错误。第四周，每天换地点，延长训练时间。衔取训练彻底过关。这时候的犬在各个训练项目中都基础很扎实了，可以看出来他的专长，如杲还需要继续训练的话，就选择适合他的专长的训练项目继续深入训练。如果作

7、为护卫犬的话，述需要的训练有：扑咬训练；守护物品，“看着”;攻击训练，“袭”、“放”;控制逃跑者的训练；等等当然还有许多专业训练，那就看训练者的目的了。养狗的十点建议把狗儿当做人的伙伴和朋友，才能耐心地饲养、护理和调教它。不能对它喜怒无常，忽冷忽热。狗儿不具备人的智力，不能进行逻辑思维,不懂人的语言，狗儿只能通过记忆來进行学习。因此，在训练时也要有耐心，要反复重复一个口令或一个手势，以逐步帮助其建立起某种行为习惯，不能操Z过急，要求太高。人和狗感情上的联系是人和狗共同生活结为伴侣的前提条件O因此，主人与狗要多接触，对它多关心爱护，要友好相待。在同人的

8、接触中，狗的好学程度，适应能力是有差异的。因此，要注意不同情况区别对待，不能抛弃和虐待落后者。在饲养过程屮，