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时间:2019-11-30
《3.3.1单调性 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、徐州市第五中学教学学案授课时间:课题:导数与函数的单调性(2)授课类型授课类型:新授课教材位置:教材位置:86-87重难点:利用导数求参数范围;利用导数处理不等式问题。知识技能:体会导数方法在研究函数性质中的一般性和有效性,感受和体会数学自身发展的一般规律。考纲要求:利用导数研究函数的单调性(B级)。过程方法:学议讲练。学自主学习:1.函数导数符号与函数单调性的关系;2.;3.;4.若函数f(x)在(a,b)上可导,条件议合作学习:例1.讲精讲点拨:例2.引申1:引申2:引申3:练练巩固提升:1.函数y=x2-lnx的单调减区间为________.2.函
2、数在区间上单调递增,则的取值范围是3.已知二次函数的图象过原点,且它的导函数的图象是如图所示的一条直线,则二次函数的顶点在第象限。4.,常数a>1,讨论f(x)的单调性。5.求证:方程2x-sinx=0只有一个根x=0思考:1.若函数在(0,1)上是减函数,求实数a的取值范围。2.已知x>0,求证:1+x<3.函数f(x)为奇函数,且x∈R,f(-1)=0,当x>0时,xfˊ(x)-f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是。小结:作业:
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