小学年第一学期少先队工作计划和小学德育处工作计划汇编

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1、小学2018——2019年第一学期少先队工作计划一、指导思想木学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中四中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程"为载体,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功

2、夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。2.发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。3.切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道徳要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习

3、惯伴我快乐成长^体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。4•加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。5.充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10・13建队H等节有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立屮国特色社会主义的理想

4、和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。三、各月份工作要点九月份:1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置;2.召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准;3.庆祝第31个教师节开展“我为老师点个赞“感恩祝福活动;4.参加优秀乡村

5、少年宫评比;5.常规检查评比。十月份:1.结合国庆节,上好爱祖国为主题的班队活动;2.组织10月13日少先队建队日活动,举行一年级新生入队仪式;3.组织“践行社会核心价值观做一个有道德的人”主题班队会;4.开展第八届校园文化艺术节活动;5.做好常规检查评比。十一月份:1.开展班级文化建设;2.参加未成年人思想道徳建设创新案例评比活动;3.继续组织主题班队会活动;4.常规检查评比十二月份:1.庆祝元旦主题活动;2.继续组织主题班队会活动;3.常规检查评比。一月份:1.做好少先队工作总结;2.评选并表彰雏鹰争章好少年;3.做好

6、学期资料积累、整理归档工作。**小学德育处工作计划**;一、指导思想:20xx年我校德育工作将坚持贯彻落实党的十x大会议精神,以深入贯彻落实中央xx号文件,认真贯彻落实党的教育方针,按照区教体局和学校总体工作意见的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力把校园创建成文明、和谐的校园。二、工作目标及思路:1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重

7、视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。4、继续进行文明班级和学生评优评先,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。。三、主耍工作措施:(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。要继续认真组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,做到意见精神深入人心。学校教师都有积极参与学

8、生思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。结合学校出台的班主任工作细则,进一步加强班主任队伍建

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