开放性问题探究训练题

开放性问题探究训练题

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1、开放性问题探究训练题一.填空题:1.如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD为平行四边形,应添加的条件是___________________(添加一个即可).2.若a、b都是无理数,且a+b=2,则a、b的值可以是___________(填上一组你认为合适的数).3.已知反比例函数的图象在第一、三象限内,则k的值可以是_______(写出一个满足条件的k值即可)4.请选择一组你喜欢的a、b、c的值,使二次函数的图象同时满足下列条件:①开口向下;②当x<2时,y随x增大而增大;当x>

2、2时,y随x增大而减小.这样的二次函数解析式可以是______________________.5.如图2,△ABC内接于⊙O,D是⊙O上一点,E是BC延长线上一点,AE交⊙O于点F,为使△ADB∽△ACE,应补充的一个条件是_______________.6.已知点P(x,y)位于第二象限,且y≤x+4,x,y为整数,写出一个符合上述条件的点P的坐标_____________.二.解答题:7.如图,A、F、C、D是同一直线上四点,AB∥DE,AB=DE,AF=DC,请问图中有哪几对全等三角形?并任

3、选其中一对给予证明.8.某七年级学生做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只能看到如下字样:“甲、乙两地相距40km,摩托车的速度为45lkm/h,汽车的速度为35km/h,(此后被墨水污染,无法辨认)”请你将这道题补充完整,并列方程解答.9.如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,OD⊥BC,垂足为E,交BC于点D.(1)请写出四个不同类型的正确结论;(2)连结CD、DB,设∠CDB=α,∠ABC=β,试找出与之间的关系,并给予证明.10.已知:∠MAN=30°,O为边AN上一点,以点O为圆心,2为半

4、径作⊙O,交AN于D、E两点,设AD=x.(1)如图3-(1),当x为何值时,⊙O与AM相切;(2)如图3-(2),当x为何值时,⊙O与AM相交于B、C两点,且∠BOC=90°.11.如图,半圆O是△ABC的外接圆,AC为直径,D是弧BC上一动点,点P在CB的延长线上,且∠BAP=∠BDA.(1)求证:AP是半圆O的切线;(2)当其他条件不变时,问添加一个什么条件后有结论BD2=BE·BC成立,并给予证明.

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