【部编版】五年级语文上册第七单元教学初探.docx

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1、部编版五年级语文上册单元教学初探单元内容总述1.本单元主题：本单元的课文主要围绕“四时景物皆成趣”这一主题来编排.主要由《古诗三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》和《月迹》这四篇文章组成.目的是通过描写景物,体现不同景物的不同的美.2.本单元重点（1）通过描写不同的景物,体现景物的美,表达作者的感受.本单元的4篇文章都通过描写景物的变化,来体现景物的美.如《古诗三首》中,对景物描写有动态,有静态,动静结合,给人以独特的感受；《四季之美》中,通过描写四个季节的不同景物,来体现景物的美,表达对景物的喜爱之情；《鸟的天堂》中,通过详细描写不同时间看

2、到的不同景物,表达作者对鸟的天堂的喜爱之情；《月迹》则通过描写不同地点的月亮,来体现作者对月亮的喜爱之情.（2）体会景物的静态美和动态美.学习描写景物的变化.内容教学要点课时教学建议21古诗三首1.有感情地朗读诗歌,掌握三首诗的意思,背诵《枫桥夜泊》.2.体会通过景物描写表达人物情感的方法.3.体会诗中景物的动态美和静态美,学习景物的描写方法.2课时在朗读的基础上把握诗歌内容.通过对重点诗句的理解把握诗人的情感.22四季1.背诵课文,体会作者笔2课抓住重点词语,体部编版五年级语文上册之美下四季之美的独特韵味.2.学习本文按照时间顺序描写的写

3、作方法.时会景物描写给人带来的美的感受.23鸟的天堂1.把握课文内容,感受大自然和谐之美,体会作者热爱大自然的思想感情.2.领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法.2课时在朗读的基础上,把握课文内容；抓住景物描写,体会景物描写中蕴含着的作者的思想感情.24*月迹划分文章的段落,品味文章优美且富有童趣的语言,欣赏月之美.感悟并学习作者那份追求美好事物的情怀.1课时在朗读的基础上把握课文内容,学会根据内容划分段落,通过抓住重点句子来品味其中蕴含着的优美与童趣.习作会写题为“_____即景”的文章.重点是做到突出景物的变化,体现景物的动态美和静态

4、美.1课时学习按照一定的顺序观察景物,并写出景物的变化.语文园地1.品味优美的语句.2.学习制作宣传海报.3.学习把画面描写得更具体.4.积累诗歌.1课时通过朗读景物描写的句子,感受景物描写给自己带来的美.通过认真观察,把画面描写得更具体.