教案检查总结.doc

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1、希望对您有帮助，谢谢教案检查总结导读：本文是关于教案检查总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！　　【篇一：迎春街小学小学教案检查总结】　　为了落实123全全教科研行动计划，全面促进我校教学工作的规范化，同时更为了进一步深化学校的课堂教学改革，本学期9月份和10月份教导处连续两次将任课老师的教案进行了较细致、全面的检查。　　现将具体情况总结如下：　　1、总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及班级实际，认真制定教学计划、安排教学进度，课时教案目标突出，渗透了新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有一定教学准备，过程清晰。　　2、大部分老

2、师的教案具有内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后练习具有实效性，学习形式多样性的特点。　　3、多数老师能根据教学对象和所教科目的不同、科学设计教案、能根据不同年龄、不同层次的学生，采取不同的内容和进度。　　4、教学反思有一定的量，大部分老师课后发现有更好的上课思路、方法，能及时写的备课本上，补上去或修改好，使下次备课更加完美，较有效地达到了反思的目的。希望对您有帮助，谢谢　　存在的问题　　1、个别老师的文字书写较潦草，建议今后在书写上尽量用正楷字，因为我们的教学对象是小学生。　　2、教学流程设计时最好能结合教学内容渗透思想教育、课题研究等。　　3、老师

3、应创造性地使用教材和理解教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。　　4、教学设计时情感、态度、价值观的教育应该注重熏陶、感染潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。　　5、个别老师的教学内容没有趣味性，不能引发学生思考，应该引起全体老师的重视，再有部分老师的教案教学过程过于简单，没有体现情景的创设，不利于实际教学的操作。　　6、个别老师的教学反思写得粗浅，形式化，针对性、实用性不强，没有写出优点和存在的不足，没有改进措施及从中受到的启发或启迪，不能很好地起到反思—调整—改进的作用。　　改进措施　　1、组织老师学习优秀的教学设计。　　2、研组要

4、加大教学研讨的力度，教导处要增加抽查的次数。　　3、必要时，对个别老师进行个别指导。　　4、检查时，对存在的问题进行“一对一”的交流。希望对您有帮助，谢谢　　以上是我校教案检查的大体情况。教案反映老师的教学态度，希望在大家不断钻研教学的同时，认真编写教案。也希望做的好的继续坚持下去，不理想的要端正态度加以改进，真正将“教好书”的口号落到实处。　　本次检查，可以看出程琪等教师的教案干净、工整、全面、完善，她们的敬业精神和工作态度都值得我们学习。而个别年级教师在备课态度上，整体有待提高，望年级组长和备课组长多督查，多指导。对于本次教案不完善的、不合格的，本次不予点名，望在这两个月内进

5、行补充完善，期末检查如果还没有进步，一定提出严厉批评。　　【篇二：作业教案检查总结】　　我们在4月24日、4月25日进行了为期两天的作业教案检查与展评。本次检查与展评我们抱着客观、公正的态度，注重检查作业、教案的质量，依据我校制定的相关要求进行的。主要目的是对老师们前半学期的工作做一个记载，同时发现好的做法及时推广，发现问题及时纠正。因此，我在总结过程中希望每位教师都能抱着学习的态度来听，这样有利于完善自己。下来，我就从三方面对本次活动作以下总结：　　一、优点：　　1、全体教师作业、教案数量达标；能重视学生学习主体性和教师主导作用，注重课堂教学情境设计、合理安排内容，不同的教学内

6、容采用形式多样的备课方法，较为突出的有：***　　2、教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚，较为突出的有：***希望对您有帮助，谢谢　　3、教材基点把握准确，能显示教研教改思路，注意学法渗透，具有教师活动、学生活动设计及设计意图。　　4、合理使用信息技术手段，在教案备写中能看到课件、碟片、大屏幕等字眼。　　5、教案注重教后修补***　　6、新、老教师听课记录达标，记录认真，评析到位。六年级复习案，能详细列出知识点，备写密度大，体现全体教师高度负责的精神。　　7、教案具有实用性和可操作性，重视对难点、重点的反复推敲，如**等。　　8、作业批改详细、认真，鼓励语新颖准确，作文批

7、改认真、批注到位，如***等老师。　　9、作业布置分量适中，注重双基，分层次作业，形式多样（活动作业），如***等。　　10、各教研组通报会通报到位，注重实效，为作业批改、教案备写指明方向。　　二、不足：　　1、个别教师备课过程简单，教学设计粗略，字迹潦草，龙飞凤舞，重数量忽质量，更重要的是个别教师有错字、病句现象。　　2、个别教师的教学重点、难点、教学目标与课时案及不吻合。　　3、个别新教师教案只是教材内容的罗列或者是教材内容的填充，未能体现教学组织和设计，就象是教材的翻版。