二次根式同步练习题.doc

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1、第十六章 二次根式16.1 二次根式---------第1课时 二次根式的概念01  基础题知识点1 二次根式的定义1.下列式子不是二次根式的是()A.B.C.D.2.下列各式中,一定是二次根式的是()A.B.C.D.3.已知是二次根式,则a的值可以是()A.-2B.-1C.2D.-54.若是二次根式,则x的值可以为(写出一个即可).知识点2 二次根式有意义的条件5.x取下列各数中的哪个数时,二次根式有意义()A.-2B.0C.2D.46.(2017·广安)要使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>2B

2、.x≥2C.x<2D.x=27.当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?(1);(2);(3);(4);(5).知识点3 二次根式的实际应用8.已知一个表面积为12dm2的正方体,则这个正方体的棱长为()A.1dmB.dmC.dmD.3dm9.若一个长方形的面积为10cm2,它的长与宽的比为5∶1,则它的长为cm,宽为cm.02  中档题10.下列各式中:①;②;③;④.其中,二次根式的个数有()精选范本,供参考!A.1个B.2个C.3个D.4个11.(2017·济宁)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是

3、()A.x≥B.x≤C.x=D.x≠12.使式子+在实数范围内有意义的整数x有()A.5个B.3个C.4个D.2个13.如果式子+有意义,那么在平面直角坐标系中点A(a,b)的位置在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限14.使式子有意义的未知数x的值有个.15.若整数x满足

4、x

5、≤3,则使为整数的x的值是.16.要使二次根式有意义,则x的最大值是.17.当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?(1);(2);(3);(4)+.03  综合题18.已知a,b分别为等腰三角形的两条边长,且a,b满足b

6、=4++3,求此三角形的周长.第2课时 二次根式的性质01  基础题知识点1 ≥0(a≥0)1.(2017·荆门)已知实数m,n满足

7、n-2

8、+=0,则m+2n的值为.2.当x=时,式子2018-有最大值,且最大值为.知识点2 ()2=a(a≥0)精选范本,供参考!3.把下列非负数写成一个非负数的平方的形式:(1)5=(2)3.4=;(3)=(4)x=(x≥0).4.计算:()2=.5.计算:(1)()2;(2)(-)2;(3)(5)2;(4)(-2)2.知识点3 =a(a≥0)6.计算的结果是()A.-5B.5C.-2

9、5D.257.已知二次根式的值为3,那么x的值是()A.3B.9C.-3D.3或-38.当a≥0时,化简:=.9.计算:(1);(2);(3);(4).知识点4 代数式10.下列式子不是代数式的是()A.3xB.C.x>3D.x-311.下列式子中属于代数式的有()①0;②x;③x+2;④2x;⑤x=2;⑥x>2;⑦;⑧x≠2.A.5个B.6个C.7个D.8个02  中档题12.下列运算正确的是()A.-=-6B.(-)2=9C.=±16D.-(-)2=-2513.若a<1,化简-1的结果是()A.a-2B.2-aC.a

10、D.-a14.(2017·枣庄)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简

11、a

12、+的结果是()A.-2a+bB.2a-bC.-bD.b15.已知实数x,y,m满足+

13、3x+y+m

14、=0,且y为负数,则m的取值范围是()A.m>6B.m<6精选范本,供参考!C.m>-6D.m<-616.化简:=.17.在实数范围内分解因式:x2-5=.18.若等式=()2成立,则x的取值范围是.19.若=3,=2,且ab<0,则a-b=.20.计算:(1)-2;(2);(3)(2)2-(4)2;(4)+.21.比较2与3的大小.22.先

15、化简a+,然后分别求出当a=-2和a=3时,原代数式的值.精选范本,供参考!16.2 二次根式的乘除第1课时 二次根式的乘法01  基础题知识点1 ·=(a≥0,b≥0)                1.计算×的结果是()A.B.C.2D.32.下列各等式成立的是()A.4×2=8B.5×4=20C.4×3=7D.5×4=203.下列二次根式中,与的积为无理数的是()A.B.C.D.4.计算:×=.5.计算:2×(-3)=.6.一个直角三角形的两条直角边分别为a=2cm,b=3cm,那么这个直角三角形的面积为cm2.7

16、.计算下列各题:(1)×;  (2)×;(3)(-3)×2;   (4)3·.知识点2 =·(a≥0,b≥0)8.下列各式正确的是()A.=×B.=×C.=×D.=×9.(2017·益阳)下列各式化简后的结果是3的结果是()A.B.C.D.10.化简的结果是()A.2B.-2C.-4D.411.化简:(1)=;(2)

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