大家帮助大家.docx

《大家帮助大家.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大家帮助大家【教学目标】1．知识：（1）结合自己的生活实际，帮助他人、尊重他人。（2）了解帮助与关心对需要帮助的人的影响。2．能力：（1）能够结合生活体验，培养学生初步参与社会活动、服务社会的能力和与人交往的能力。（2）能够根据所学知识，帮助弱势群体的能力。3．情感、态度与价值观：（1）结合自己的生活实际，了解并参与社会公益活动，养成为他人、为社会服务的意识和社会责任感。（2）感受尊重他人、尊重自己，热爱生命、热爱生活的乐趣。【教学重点】（1）在学习课文内容的基础上，结合自己的实际生活，感受本课

2、所带给自己的思考。（2）了解和懂得对弱势群体有爱心，尊重他们，尽自己的力量帮助他们。【教学难点】（1）在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生活进行结合，拓展和延伸。（2）感受并体验残疾人的生活，尊重，理解残疾人。【教学准备】1．教师准备：制作相关课件，准备图片素材/视频，教学道具。2．学生准备：课本。【教学过程】活动一：社会需要热心肠1．听故事，分享自己的感受。引导学生结合情境，根据课前调查，交流研讨：（1）结合我们的生活体验，想想自己每天上学是怎样安全的来到学校的？你知道在你的日常

3、生活中都有哪些需要方向的呢？3/3（2）学生根据自己的实际生活体验，针对以上问题，进行小组讨论，并把自己讨论出的重点，记在自己的本子上。（3）教师请班上几位同学，进行发言。2．体验：用角色扮演的方式，把我们知道或遇到的热心人的故事演一演，怎么样？（1）结合我们的生活体验，想想自己每天上学是怎样安全的来到学校的？你知道在你的日常生活中都有哪些需要方向的呢？（2）学生根据自己的实际生活体验，针对以上问题，进行小组讨论，并把自己讨论出的重点，记在自己的本子上。（3）教师请班上几位同学，进行发言。3．走

4、入主题。（1）教师带领学生一起，阅读课文内容。（2）教师帮助学生，在阅读课文内容的过程中，解释重要的概念。活动二：我也尽份力1．帮助别人并不需要多么富有，只要有一颗爱心，就能结出美丽的果实。想一想，我们应该怎么做，才会做到真正的帮助他人。（1）教师把学生分成若干组，给出相应的时间，针对书本的内容进行讨论。（2）教师引导学生发言。每组派代表，对书本内容的讨论结果进行分享。（3）教师把学生的发言记录在黑板上。2．走入主题。（1）教师带领学生一起，阅读课文内容。（2）教师帮助学生，在阅读课文内容的过程

5、中，解释重要的概念。3．设计。（1）引导学生根据书本内容，和自己的实际生活场景进行延伸。（2）学生根据自己的生活场景，进行设计。4．自我总结。（1）教师引导学生对今天所学的知识，进行总结。（2）教师请班上的几位同学，用简单的几句话，概括今天自己所学的内容。【作业布置】1．制定自己的爱心日记。2．把自己今天所学的知识和父母，朋友进行分享。【板书设计】3/3大家帮助大家---才是家3/3