中班语言活动：小象消防员 .doc

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1、中班语言活动：小象消防员活动目标：1、理解故事内容，愿意讲述小象体验工作的经历。2、了解生活中常见的工作，体会每个工作的辛苦，懂得尊重他们的劳动。活动准备：《小象消防员》小图书人手一本、课件、电读笔活动过程：一、情景导入，引发话题讨论。引导幼儿说说不同职业的特点1、（出示PPT1）讲述：花猫老师给孩子们讲话。小结：正是有那么多不同工作的人，才让我们的生活过的越来越好。过渡：小象波波出发了，他会看到什么？遇到什么事情呢？让我们一起来看一看。二、多层次阅读，理解故事。1）集体阅读（出示PPT2、3）1、波波遇到了

2、谁？他做的是什么工作呢？2、这份工作重要吗？如果没有这份工作行不行？3、波波想要帮助他，成功了吗？发生了什么事情？小结：波波听了你们的话，想起了花猫老师的话，看来要干好这份工作的确不容易。小象继续往前走，他又会遇见谁？又会发生什么事情？请你们有点读笔看一看、听一听。2）小图书阅读波波又遇到了谁？他是做什么工作的？回忆帮助奶牛农夫、袋鼠快递员、猎豹警察的经历，通过集体讲述、角色扮演、个别幼儿讲述理解故事内容。小结过渡：走了一大圈，小象明白了，要做好每一份工作都不容易，大家都在努力着，我又能为大家做些什么事情呢？

3、三、情节推进、思考延伸PPT：救火声音发生什么事情？小象为大家做了什么事？他的心情怎么样？小结：就想你们说的，小象心想我也要努力学习，长大成为一名合格的消防员。小象这件事情传遍了整个动物学习，小朋友们也在努力想将来他们可以做什么工作，宝贝们你们回去也去想想，长大可以做什么工作。