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时间：2020-02-26
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1、宣州谢朓楼饯别校书叔云李白听范读注意：字音、节奏和情感诵读注意：读准字音把握诗句节奏和感情基调理解诗歌的基本含义诵诗—整体感知天宝十二载(753)的秋天，李白来到宣州，他的一位官为校书郎的族叔李云将要离去，他为饯别李云写了此诗。解诗—背景介绍品诗—诗意简析愁苦烦闷豪情逸兴俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。高洁的志向似明净如洗的青天气魄豪迈洒脱豁达烦忧愤懑弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。过去岁月冷酷无情往昔时光流连不舍长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。万里秋空寥廓明净抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。悲愁愤懑似水难断人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。浪迹江湖摆脱
2、苦闷感情跌宕起伏大开大合品诗—情感抒发全诗慷慨豪放，抒发了诗人怀才不遇的愤懑，表达了对黑暗社会的强烈不满和对理想世界的执著追求。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”摆脱现实精神寄托理想世界“长风万里送秋雁”蔑视权贵追求远大抱负矛盾感情跌宕起伏大开大合感情基调：忧烦苦闷现实世界朝政愈趋腐败个人遭遇愈趋困窘李白诗歌豪迈奔放、清新飘逸的浪漫主义诗风。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》自然豪放的语言风格抑扬顿挫的音韵美气势奔放、波澜起伏豪迈雄放的气概赏诗—艺术特色再诵《宣州谢朓楼饯别校书叔云》要求：读准字音把握节奏和韵律美诵出情感思考与练习完成课后练习：第一题、第二题、第四题
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