语文北师大版四年级下册永生的眼睛 课件.ppt

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1、闻闻鲜花香摸摸作业本我看不见你的眼睛你的眼睛像远方淡蓝的大海，那永恒的痛苦，像尘土隐没在你的眼中。你的眼睛是清泉，它的希望的光照着我，通过流水的闪烁，宛如水底的珍珠。永生的眼睛北师大版四年级下韭菜台中心小学张兵自由朗读课文要求：自由朗读课文，读准字音读通句子。遇到不认识的字请小组成员帮忙。小组解决不了的画下来一起解决。认识生词永生角膜给予搂住遵从萦绕慷慨捐赠才华横溢屡屡获奖热泪盈眶重见天日振聋发聩天壤之别溘然长逝栩栩如生策马扬鞭理解词义突如其来抑制振聋发聩弹指而过栩栩如生天壤之别形容事情来得十分突然。心理极力的控制。声音很大

2、，对心理产生的影响极深。形容时间过得非常快。形容十分生动，就像真的一样。天和地之间的区别，比喻差别很大，区别明显。赏读课文，理清脉络。理解了文中字词，让我们回到这感人至深的故事中，快速的阅读课文，看课文一共有几个自然段？分几部分？怎么样分？每部分讲了什么？第一部分1—4父亲捐赠母亲器官并教育我。第二部分5—8父亲传达捐赠眼睛的心愿。第三部分9--13父亲，女儿死之后都无偿捐献了眼睛。第四部分14,15眼睛永生，受助者表达谢意。再读课文，体会人格魅力课文的段落我们已经理清楚了，下面请你带着自己的感受朗读全文第一部分。以小组合作

3、的方式，分角色朗读课文。要求读好人物的对话。并画出写琳达与父亲表现的句子。重点读一读。琳达惊呆了·······可是父亲却这样说·······读了这样的对话，你有什么感受？看似普通的话却让琳达振聋发聩，你怎样理解振聋发聩？那振聋发聩的话是什么那？让我们也一起体会一下这令人振聋发聩的话！你能给予他人最珍贵的礼物就是你自身的一部分。很久以前你妈妈和我就认为，如果我们死后能有助于他人恢复健康，那么我们的死也是有意义的。父亲的话中你体会到了什么？谈谈自己的感受。多么无私的精神啊。请你也带着这样无私的精神读一读这句话，读出爸爸的无私，读

4、出爸爸的贡献。原来父母早就商量好死后要捐献器官。到底父亲有没有临终前实现自己的愿望那？我们下节课接着学习。作业；练习有感情的朗读课文。