痕迹词类活用录像课.ppt

痕迹词类活用录像课.ppt

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1、公主岭一中牛柱文言文阅读1文言文阅读词类活用词类活用是指某些词按照一定的语言习惯在句中临时改变了它的基本词性,充当了别的词性的这种语法现象。判断标准:这种语法现象与现代汉语的一般用法相比具有明显的不同,判断时要参照现代汉语的一般用法来推断。2文言文阅读2012年高考考试说明(二)古代诗文阅读2.理解B①理解常见实词在文中的含义②理解常见文言虚词在文中的用法③理解与现代汉语不同的句式和用法④理解并翻译文中的句子3文言文阅读B:是在识记(A)基础上高一级的能力层级。理解:是指领会并能作出简单的解释。2012年高考考试说明思路:(以积累为基础的)

2、例题展示------(在领会基础上的)归纳总结(要求对相关规律进行识记)-------(以作出简单解释为要求的)运用实践4文言文阅读如:(2009高考全国卷)有彭城刘融者,行乞疾笃无所归,友人舆送谦舍,谦开厅事以待之。考查方式通过文言翻译间接考查。译文:彭城人刘融乞讨要饭,病重后无处收留,他的朋友用车把他送到孙谦家,孙谦打开厅堂以接待刘融。5文言文阅读如:(2010天津高考题)母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼。译文:后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。6文言文阅读如:(2011高考湖北卷)古之葬者,厚衣之以薪,葬之

3、中野不封不树,后世圣人易之以棺椁。译文:古代埋葬死人,用柴草厚厚地把他包裹起来,将其葬于山野之中,既无封土堆,又不树立墓碑,后世的圣人用棺椁来替代这种情况。7文言文阅读词类活用的大概类型名词活用形容词活用活用为动词使动用法意动用法活用为状语活用为动词活用为名词使动用法意动用法动词活用使动用法为动用法活用为名词文言文阅读1文言文阅读例题展示:1、【策】之不以其道。2、【名】之者谁,太守自谓也。3、驴不胜怒,【蹄】之。4、马童【面】之,指王翳曰:此项王也5、七十者【衣】帛食肉6、或命巾车,或【棹】孤舟。7、朝【服】衣冠。名词活用为动词2文言文阅

4、读例题展示:1、沛公欲【王】(于)关中2、唐浮图慧褒始【舍】于其址。3、况吾与子【渔樵】于江渚之上。4、【吏】于吴两载名词活用为动词3文言文阅读例题展示:1、假舟楫者,非能【水】也,而绝江河。2、左右欲【刃】相如。3、食马者不知其能【千里】而食也。4、三岁贯女,莫我肯【德】。5、狼不敢【前】,眈眈相向。名词活用为动词4文言文阅读例题展示:1、故五月渡泸,深入不【毛】。2、小信未孚,神弗【福】也。3、沛公今事有急,亡去不【义】。4、范增数【目】项王。5、山不在高,有仙则【名】。6、二月草已【芽】。名词活用为动词5文言文阅读现代汉语:动词+宾语

5、介宾短语+动词能愿动词副词能愿动词副词+名词文言文:宾语介宾短语名词+归纳总结:名词活用为动词6文言文阅读归纳总结:名词活用为动词驴不胜怒,蹄之。吏于吴两载沛公今事有急,亡去不义假舟楫者,非能水也,而绝江河朝服衣冠名词+代词(宾语)名词+介宾结构(补语)副词+名词能愿动词+名词名词+名词(宾语)踢做官符合道义游泳穿戴7文言文阅读运用实践:名词活用为动词1饭封禄之粟。2、晋灵公不君。3、见白书,乃钻火烛之。4、不臣于王。5、公子怒,欲鞭之。6、能面刺寡人之过者。7、师还,馆于虞,遂袭虞,灭之。8、问其姓氏,是金陵人,客(于)此。9、鄂侯争之急

6、,辨之疾,故脯鄂侯。吃着行君主之道照亮称臣把…做成肉干当面住作客用鞭子打1文言文阅读1、天下【云】集【响】应,赢粮而【景】从。2、其一【犬】坐于前。3、君为我呼入,吾得【兄】事之。4、(项伯)常以身【翼】蔽沛公。例题展示:“像……一样”名词作状语比喻式:2文言文阅读6、君子博学而【日】参省乎己7、(六国)“【日】削【月】割,以趋于亡”8、于是与亮情好【日】密9、良庖【岁】更刀,族庖【月】更刀例题展示:“岁岁“(每年)”月月”(每月)”日日“(每日)名词作状语重叠式:3文言文阅读10、从小丘【西】行百二十步。11、于是项伯复【夜】去。12、(

7、晋惠公)【朝】济而【夕】设版焉。13、(秦王)卒【廷】见相如。14、(主语)【箕畚】运于渤海之尾15、市中游侠儿得佳者【笼】养之。16、黔无驴,有好事者【船】载以入。例题展示:“用…”“在……”向……往……名词作状语介宾式:4文言文阅读归纳总结:名词作状语主语+【名词】+谓语主语+【状语】+谓语现代汉语:古代汉语:5文言文阅读相如〖廷〗叱之吾得〖兄〗事之其一〖犬〗坐于前君子博学而〖日〗三省乎己名词活用为状语主语谓语归纳总结:名词作状语6文言文阅读运用实践:名词作状语1、豕人立而啼。2、吾日三省吾身。3、齐将田忌善而客待之。4、群臣有后应者,

8、臣请剑斩之。5、曹子手剑而从之。6、扶苏以数谏故,上使(之)外将兵。7、人皆隶使之。8、狼速去,不然,将杖杀汝。像人一样每日像客人一样用剑用手拿向外像奴隶一样用杖1文言文阅读例题

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