实验小学深入开展.doc

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实验小学深入开展“国学经典诵读”教学工作研讨为推动“国学经典诵读”活动的深入开展，探讨有效的教学策略，11月24日下午，南丰县实验小学在多媒体教室举行了“国学经典诵读课”教学研讨活动。活动中，章福莲、夏芳、甘永兰三位老师按低、中、高三个不同年段展示了三节常态化的“国学经典诵读”研讨课。章福莲老师执教的是二年级《三字经》，整节课始终以“读”字当头，用各种节奏吟诵，让孩子们的兴趣高涨，不仅拍起手，还晃起了脑袋。生动活泼的课堂教学形式深受孩子们的喜爱，课堂气氛浓厚、学生兴趣盎然。夏芳老师执教的是《论语——宽》部分的内容，她指导学生通过熟读、结合注释、观看故事视频、重点词语点拨等理解文本，结合生活实际，在春风化雨的无声润泽中，将宽厚宽仁之心让学生诵读于口，根植于心。甘永兰老师引领五年级的孩子走近唐诗宋词，读出了韵味，读出了深度和诗情，读出了儒雅的气质。三位教师都突出诵读方式的多样化，做到了经典诵读和课堂教学的有效结合。使参与研讨活动的师生获得了情感的熏陶、文化的滋养和教学的启迪。本次“国学经典诵读”课堂教学研讨活动，进一步完善了实验小学“国学经典诵读”课堂教学的基本模式，为全校教师搭建了一个相互交流，相互学习，共同探讨，共同成长的平台，促进了我校“国学经典诵读”课堂教学研究再上一个新台阶，学校经典诵读工程取得了又一阶段性成果。