议论文 一材 多用.ppt

《议论文 一材 多用.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、人生小语我们常常看到的风景是：一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是你的幸福，常常在别人眼里。仁寿一中邹红梅变通材料，契合观点——一材多用2014全国新课标高考语文考试大纲（四）写作能写论述类、实用类和文学类文章。表达运用E作文考试的要求分为基础等级和发展等级。1．基础等级（1）符合题意（2）符合文体要求（3）感情真挚，思想健康（4）内容充实，中心明确（5）语言通顺，结构完整（6）标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1分，重复的不计）2．发展等级（1）深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。

2、（2）丰富材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。（3）有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。（4）有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。一、教学目标1．掌握议论文材料的一材多用的基本要领2、通过实例感知议论文一材多用的方法2．实践训练。写议论文，同学们大多苦于无材料可用。其实，大家头脑中已经储存了不少材料，但为什么还会为材料匮乏而发愁呢？这里有一个很重要的问题，就是有些同学不会高效率地利用自己占有的材料，不善于一材多用。由于事物本身的丰富多彩，一则好的材料总是立体型的，具有多元的属性，再加上不同的人对材料的理解不同，立意的角度

3、有异，因此，同一则材料往往可以从中挖掘出几个不同的观点。作文“一材多用”的技巧：1、把已知材料尽量往话题上“拉一拉、靠一靠甚至扭一扭”其实，有些看起来与题目关联不大的生活素材，经过巧妙的艺术处理，就可以转化成作文的材料，为我所用。2、针对不同论题，有目的地，重点地突出已知材料中的某个方面！每个材料，事实论据牵涉到方方面面，可以同时证明各种不同的论点。在引用的时候针对不同的论点可以有意识地选取材料中有用部分，适当地加以渲染扩充，其它部分就可忽略不计。这样同样可以达到一材多用的目的。3、对事例，进行深挖掘，巧挖掘或是稍微调整角度。A．顺藤摸瓜——由表及里，开掘取意B．另辟蹊径——不

4、走常路，别有风景C．即小示大——见微知著，小处落笔注意：需说明的是，同一材料的多用，是指在不同的作文中运用——不是原样照搬，而是要据不同的话题要求而作出相应的变化的。如若没有变通，只是照搬，那么一则材料，证明任何一个观点都是牵强的！【素材回放】米芾，北宋人。他行为怪诞不羁：为了得到王羲之的字，居然不惜降低身份以死相逼，“大呼，据船舷欲坠”。他得到一个形状如山的砚台“砚山”，爱不释手，“抱之眠三日”，后被人换走，痛悔不已，写下祭文《砚山铭》。有一次外出，见一奇形巨石说：“这块巨石足以受我一拜！”他整好衣冠向巨石叩拜，并以“石兄”相称。由于言行怪异、不谙世事，他不但仕途无望，而且日

5、渐困顿。但失意的生活，并没有磨灭他对艺术的追求，他在书画上不断精进，终于成为旷古的书画大家。2002年12月6日，中国文物界、书画界、拍卖界同时记住了这样一件事：900年前的书帖《砚山铭》，最终以2999万元高价拍出，创下中国书画拍卖全球最价。1、以“土壤”为话题天才的出现必然有使他茁壮成长的土壤，癫不可及的背后，是崇尚文化的北宋，是浪漫无比的天子宋徽宗。米芾是颗幸运的种子，命运的风拂过，把他带到了“丹青盛世”的北宋，让他飘落在浪漫天子宋徽宗的脚下，在他身后是一片艺术的沃土。“以画论英雄”，如春雨丝丝渗入米芾的心，他尽情地汲取着这片沃土中的养分，在丹青盛世，如花朵一样骄傲地怒放

6、。2、以“方圆”为话题在那个时代，一个固守三纲五常的时代，一个信奉天行有常的时代，一个中规中矩的时代，却走来了他，一个叩石为友的他，一个拥砚而眠的他，一个常人所不能理解被视为癫狂的他。他用独特的性情诠释着艺术的圆润，也实现了生命的圆满，在那一个有棱有角的社会，演绎出一段方与圆的故事。3、以“视界”为话题天才的与众不同，往往在于其独特的视界。当他人的视线仍浮于巨石表层单调的纹路时，米芾的视线早已触到了巨石的心脏，让巨石的心随着他桀骜不驯的心一起律动。一块普通的巨石，一座山形的砚石常人看来不足为奇，而在他眼中，那是大自然鬼斧神工的精心杰作，那是造物者赐予他的艺术灵感与财富。米芾视界

7、的开阔，缘于他的一颗敏感而细腻的艺术之心。4、以“执著”为话题眼前这个矮小猥琐的男子令我吃惊，豆大的眼睛射出逼人的光芒，双手紧扣船舷，身体微微颤栗，江风猎猎，似乎要把这幅单薄的身子刮走。这个男人真的要用他所拥有的一切交换这幅王羲之的字吗？我终于屈服了。他欢天喜地接过字，用清澈的眼神爱抚着这幅字，而后转身而去，一曲清雅的小调飘荡开来。不愧是“癫不可及”的米芾！我在江边久久驻立，倾听着这位艺术大师最为执著的艺术绝唱。5、以“穷而后工”为话题古今中外，至为优秀的艺术往往留下困窘的印记。著名书画家米