资源描述：
《现在分词与过去分词.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、现在分词和过去分词1非谓语动词1什么是非谓语动词啊？“非谓语非谓语”,就是不是谓语的动词呗!那不是谓语是什么呢？。。。。。。3一、非谓语使用条件一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词）,又没有连词的情况下Shegotoffthebus,butleftherhandbagonherseat.Shegotoffthebus,leavingherhandbagonherseat.4英语一句话只能有一个主谓结构如果出现更多动词：加连词（and/but/so…）放入从句变为非谓语动词例如：9.Mosto
2、ftheartists_______tothepartywerefromSouthAfrica.A.invitedB.toinviteC.beinginvitedD.hadbeeninvited5二、非谓语动词的表现形式有：动名词（doing）(Participles)(Gerund)(Infinitive)不定式（todo）过去分词（done）现在分词（doing）6动名词(doing)————起名词作用↑不定式(todo)起名词、形容词和副词作用↓分词(doing/done)——起形容词和副
3、词作用三、非谓语动词的词法特点7主语表语宾语补语定语状语不定式现在分词过去分词动名词组成介词短语四、非谓语动词充当的成分++++++++++++++++++8分词现在分词与过去分词.充当成分:宾语补足语,表语,定语,状语.9分词+现在分词/过去分词10(1).现在分词现在分词无人称和数的变化,但有时态和语态的变化.其时态和语态的变化形式与动名词相同.时态语态主动语态被动语态一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone11（一）现在分词12(2)、现在
4、分词的句法功能具有形容词和副词的特征,可充当成分:表语定语,宾语补足语,状语131.现在分词作表语现在分词作表语起形容词作用,说明主语的特征及主语所具备的动作功能。常译为”使(令)…怎样。”如:Thenewsisverydisappointing.Hisstoryisverymoving.(Encouraging,inspiring,exciting,interesting….)142.现在分词作定语（注意：P662-P664）现在分词作定语,表示主动意义,它与所修饰的名词构成主谓关系,通常可改
5、为定语从句。它从以下两方面来说明中心词。A.表示动作正在进行Don’twakeupthesleepingboy.=Don’twakeuptheboywhoissleepingIdon’tknowthemanwritingsomethingoverthere.=Idon’tknowthemanwhoiswritingsomethingoverthere.15Thegirlwhoissittinginthecornerisadorable.Wevisitedatemplewhichwasbuilt2
6、00yearsago.B.后置定语相当于省略的定语从句16■Thevegetableswhicharesoldinthis shoparegrownwithoutchemicals.27Thehouseswhicharebeingbuiltareforthesurvivorsinthequake.173.现在分词作宾语补足语用现在分词作宾补，说明宾语是动作的执行者，形成逻辑上的主谓关系；A.作感官动词的宾补,如:see,lookat,watch,notice,find,observe,liste
7、nto,hear,smelltaste,feel…表示正在进行的意义Wefoundthemreadingintheclassroom.184.现在分词作状语现在分词可在句中作时间、原因、条件、结果,让步、伴随或方式等状语。B.作使役动词的宾补,如:have,get,keep,send,leave,catch…表示”使…进行/处于(某种状态)”,强调动作或状态的持续性.Thetwogirlshadthelightburningallnightlong.191)作时间状语,可以表示三个时间概念A.表
8、示和谓语动作同时发生,相当于“assoonas”引导的时间状语从句Hearingthegoodnews,hejumpedupwithjoy.=Assoonasheheardthegoodnews,he…=Onhearingthegoodnews,he…20B.谓语动词的动作发生在分词动作的过程中,表示”在做某事期间”相当于由when/while引导的时间状语从句。Walkinginthestreet,Icameacrossanoldfriend.=When/WhileIwaswalkingint
