【公企文规3篇】计划供用电经济责任合同书.doc

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1、【公企文规3篇】计划供用电经济责任合同书  下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。  关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。  目录1.计划供用电经济责任合同书2.学生会文体部新学期工作计划书3.新年工作计划开头语范文计划供用电经济责任合同书  一、用电指标______月份____________________公司用电指标最大负荷分配为____________万千瓦。  日负荷率按_____%考核,经济制约按_____%计算。  二、负荷制约

2、1.在高峰负荷时间____________________公司用电负荷不得超过指标____________万千瓦。  允许情况下如负荷超过_____%,其超出部分加倍收取基本电费。  2.高峰时间为每天_____点_____分至_____点_____分、_____点_____分至_____点。  3.在高峰负荷时间___________________________供电局保证____________________公司用电指标____________万千瓦。  如果未按计划指标供电,则按减供的负荷加倍扣减当月基本电费(每天按

3、1/30计算)。  三、用电量的制约本月应达到的用电量=日负荷量×24×_____×_____=_________万度。  1.如果____________公司月用电量达不到上述月用电量付电度电费。  其少用电量部分以________________公司上月的平均电度电价计算电度电费(不包括基本电费)。  2.在_________________公司不超指标____________万千瓦情况下,由于_______________供电局原因影响_________________公司少用电量,则按实际情况从应达到的用电量中扣减(少

4、供电量的计算,以前3天实际平均值为准,遇休息日顺延1天),其少供部分同样以_______________公司上月平均电价计算电度电费,在月结算电费中扣减。  四、负荷与电量计算1.用电最大需量=_______________公司受电表综合小时最大负荷×__________。  以全月每天两个高峰时间的最大需量作为结算电费的依据。  2.每日高峰时间________________公司最大用电负荷按下列公式考核。  3.电量考核以____________________公司当月向供电局结算电费的电度数为准。  五、本合同执行的赔

5、、罚款电量部分在_______月_______日前结算完毕,其他部分均仍按正常电费结算办法执行。  六、__________________公司应加强计划用电与用电管理工作。  需要限电时,________________公司要按地区电力调度要求,配合做好限电工作,不得拖延。  七、_________________公司应及时、准确地向供电局提供全月基本电费的结算数据。  如发现有不实之处,由供电局提出处理意见。  八、本合同的有效期____________年______月______日至____________年______

6、月______日。  九、本合同的签订,执行及结算事宜的经办部门为_______________供电局用电科和______________供电厂。  ___________________供电局负责人_________________经办人____________________________________公司负责人_________________经办人________________________年_______月_____日签约地点_______________学生会文体部新学期工作计划书文体部是一个团结、充满快乐

7、的集体,是为同学们提供展示才华和交流艺术感受的舞台,为大家带来美的体验和健康丰富的课余生活。  本学期,文体部将积极响应号召,以一种团结求实、奋发向上的工作精神,组织一系列有特色、有成效的活动,丰富同学们的业余生活,并且完善文体部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力完成各项任务。  具体工作计划如下  一、部门例会管理计划――加强内部协作与管理,建立明晰的责任制  1、建立文体部例会制度和飞信平台,加强工作人员之间的了解和沟通,每星期开一次例会,文体部全体成员准时出席。  无故迟到者必须说明原因。  若

8、有事不能参加应向部长或副部长请假,经同意后方可。  开会时态度认真,做好会议记录,可以对文体部提出合理的建议,讨论时应踊跃发言,积极主动,体现文体部成员的热情。  保证会议的严肃性和活泼性。  2、例会实行轮流主持制度。  每次例会由部长,副部长轮流主持。  发挥各个成员的工

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