无人机应用技术专业建设.docx

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1、一、条件为完善校内外实训基地建设，满足实践教学要求，校内实训基地按照生产性和“校企联动、人才共育”的建设思路进行。（一）实训室硬件建设实训室建设规划见表1。表1无人机应用技术专业实训室建设序号实训室名称主要功能设备型号台（套）数总价（万元）备注1无人机模拟器操控实训室完成无人机模拟飞行操控技能训练；无线遥控技术、无人机飞行技术课程实验项目；无人机模拟飞行软件115计算机(四核CPU2.1G、内存1G、硬盘160G、配光驱、连通局域网)30无人机模拟遥控器305无人机综合实训室完成无人机的组装、调试、维护维修技能实训；控制电机的安装与调试；四轴

2、无人机(F450)20详情见附件焊接台20天地飞7遥控器20……….二、资源表2《无人机应用技术》相关工作岗位分析表工作岗位典型工作任务职业技能专业知识支撑课程低空无人机操控手遥控器的参数设置与调试；无人机起飞前调试；航线规划；无人机飞行操作；操控自驾仪软件；无人机飞行操控能力；遥控器参数设置与调试能力；自驾仪软件的操控能力。无人机飞行原理、无线遥控原理、电子技术基础知识、常用航拍航测设备知识、无人机自驾原理。无人机飞行技术、无线电遥控技术、电工技术基础、GPS定位技术、无人机操控技能实训、无人机自驾技术实训。低空无人机维护维修各种无人机的组

3、装；无人机的调试；无人机的维护维修；发动机的拆装与维修；接收机、电调、舵机与机翼之间的连接。无人机的组装、调试、维护维修能力；发动机的维护维修能力；机械制图识图能力；常用维修工具使用能力。无人机构造及工艺、发动机原理、控制电机原理、传感器与检测原理、机械制图基础、单片机技术。无人机结构及工艺、发动机检测技术、传感器与检测技术、控制电机及应用。地勤地面站的架设、设备调试；检测与处理航拍航测数据；无人机自驾设备的安装与调试；操控无人机自驾仪软件；场地勘测；规划飞行路径。地面站的架设与调试能力；航拍数据检测与处理能力；自驾仪软件操控能力；自驾仪设备

4、安装与调试能力；场地勘测能力；飞行路径规划能力。地面站工作原理、航拍航测数据检测原理；数据传输技术；无人机自驾原理；地形分析技术。无人机应用技能实训、航空拍摄成果整理、多媒体制作技术、航空侦察与监视技术、军事地形分析技术、无人机自驾技术实训。搭载设备操控判断搭载设备是否可行；无人机搭载设备的安装、调试、维护维修；无人机搭载设备的操控。根据无人机机型分析载重量，判断搭载设备的可行性；无人机搭载设备的安装、调试、维护维修能力；无人机搭载设备的操控能力。　无人机飞行原理；气动力学；搭载设备的操控原理；搭载设备的通讯原理。无人机飞行技术、无线电遥控技

5、术、无人机操控技能实训。数据处理无人机自驾仪操控飞行数据接收处理；航拍航摄数据接收和后期制作处理。无人机自驾仪数据分析能力；无人机航拍航摄数据检测与处理能力；多媒体制作能力；地形分析能力。无人机自驾控制原理；地形分析技术；地形勘测技术。低空空间技术、军事地形分析技术、无人机自驾操控技能实训、航空侦察与监视技术。2．优质核心课程建设通过企业调研，认为《无人机操控技术实训》、《无人机组装调试与检修》、《无人机飞行控制技术》这3门课程是将来学生从事与低空无人机相关岗位工作都必须掌握的技术与技能。所以应该重点将这三门课程打造成本专业的优质核心课程。(

6、1）无人机操控技术实训（学时：52）基本内容：遥控器结构及工作原理、遥控器使用的基本技能；无人机飞行操控的基本方法与无人机起飞、降落、规划路径的操控技能。基本要求：遥控器的使用技能；熟悉无人机操控的基本方法、遥控设备的初步使用和调试技能；学会无人机起飞、降落、规划路径的操控技能。(2）无人机组装调试与检修（学时：26）基本内容：无人机结构组成、无人机工作原理；飞控软件与地面站软件联调；电子设备及动力装置的常见故障原因及排除方法；飞行前及航后检查。基本要求：能够按照要求对无人机进行组装，能够调试好无人机(3）无人机飞行控制技术（学时：26）基本

7、内容：导航与定位中用到的坐标系；飞行力学基本知识；飞机稳定性；飞机姿态角；自动控制基本原理。基本要求：能够安装调试简单的自动控制系统；能对飞控系统进行简单的维护。3.岗位要求无人机应用技术技术专业学生就业面向的主要岗位有低空无人机操控手、维护维修人员、地勤人员、搭载设备操控人员、数据处理人员，通过调研相关的无人机企业，可以明确这些岗位的技能要求。表3　低空无人机操控技术专业对应的岗位及其要求从事岗位岗位技能要求低空无人机操控手掌握无人机飞行原理、无线遥控技术，熟练掌握低空无人机的起飞、航线规划和飞行、降落等操控技能，能够分析各种天气环境下无人

8、机的飞行技术要点，根据航拍航测等任务要求完成低空无人机的操控，掌握无人机搭载设备的安装调试与操控。掌握自驾仪软件的操作；低空无人机维护维修熟练掌握各种无人机的组装工