扶余县新源镇中心小学孙先平.ppt

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1、三角形面积的计算扶余县新源镇中心小学孙先平创设故事情境教学互动活动习题巩固知识知识网络建构目录4米4米5米3米4米3米16平方米15平方米12平方米有三只小动物：小猪、小鹿、小马。他们每人有一块土地，可他们不知道谁的土地面积最大？你能帮助他们吗？>>5米6米小熊维尼也来了，他的土地是什么形状的？他土地的面积又是多少呢？数方格:每个方格是1平方厘米，不够1格的算半格。6平方厘米6平方厘米6平方厘米4厘米4厘米4厘米3厘米猜一猜：三角形的面积会与三角形的哪些方面有关系？1、只与三角形的底有关系。()2、只与三角形的

2、高有关系。()3、与三角形的底和高都有关系。()╳╳√直角三角形的拼图：底高宽长底高每个直角三角形与拼成的图形的面积有什么关系？锐角三角形的拼图：每个锐角三角形和拼成的平行四边形的面积之间有什么联系？钝角三角形的拼图：每个钝角三角形与拼成的平行四边形的面积之间有什么关系？通过实验，你学到了什么知识？两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的底等于三角形的底这个平行四边形的高等于三角形的高从前面的实验中可以看出：平行四边形的面积=底×高每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的一半。底高三角

3、形的面积=×÷2sah=÷2你能算出这个三角形的面积吗？18分米22分米22×18÷2=198（平方分米）指出下面每个三角形的底和高，并分别求出它们的面积。练习3厘米4厘米4厘米1.5厘米2.5厘米4厘米（1）、三角形的面积等于底乘以高。（）（2）、两个三角形可以拼成一个平行四边形。（）（3）、一个三角形的面积是24平方米，高8米，底是3米。（）（4）、两个完全一样的三角形拼成的平行四边形，它的底和高与三角形分别相等。（）（5）、三角形的面积是平行四边形面积的一半。（）（6）、一个三角形的高是4厘米，底是5厘米

4、，面积是4×5÷2=10（厘米）。（）判断╳╳╳╳╳√4米4米5米3米4米3米5米6米5×6÷2=15（平方米）16平方米15平方米12平方米比一比：小熊维尼的土地面积是多少？和谁一样大？联系实际生活你的红领巾的面积多少？想一想：要想求红领巾的面积，先要做什么？自己试一试吧！好好学习天天向上