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《goldberg构式语法思想变迁跟踪_基于1995及2006着作的考察》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2010年6月西安外国语大学学报June.2010第18卷第2期JournalofXi’anInternationalStudiesUniversityVol.18.No.2Goldberg构式语法思想变迁跟踪———基于1995及2006著作的考察汪兴富,刘世平(重庆大学语言认知及语言应用研究基地重庆400030)摘要:Goldberg出版的两本关于构式语法的专著引起了语言学界对构式语法研究的热潮。本文通过比较这两本著作探悉Goldberg在构式语法所研究的问题、定义的扩大、构式表征的复杂性、构式理论
2、的实证、结构功能化等方面所产生的变化,发现Goldberg的构式语法理论在经过十余年的发展后,其2006著作对构式的定义进行了不合理的扩大,包括了从词素到短语之间的多重连续单位;但其主要的成效是较多地建立在心理语言学试验和语料库基础上对语言概括的习得和限制进行试验证明,并基于一些特定句法现象来解释语言概括中构式所起的作用。本文主要从Goldberg的构式发展所表现出的“六化”倾向作一个评述。关键词:构式语法;定义;语义中图分类号:H030文献标识码:A文章编号:167329876(2010)02200
3、05205Abstract:ThispaperfocusesonGoldberg’stwomonographsofconstructiongrammartoexplorethedevelopmentandchangesofthedefinitionandscopeinconstructiongrammar.Goldberg’sre2definitionofconstructiongrammarfromabstractargument2structureconstructionstoindividual
4、morphemesisvagueandevokesmanycriticisms.Thispapermainlysummarizesthespecif2ictrendsbycomparingthetwomonographsofhers.Keywords:ConstructionGrammar;definition;semanticmeaning(Goldberg2003:1)。1.引言Adele.E.Goldberg分别于1995年出版了《构式:从构式语法(ConstructionGrammar)是在认
5、知语言学的构式语法的角度看题元结构》,从构式语法的角度研究了背景下产生的,因此通常被看作认知语言学的一个分支。题元结构;在2006年出版了《工作中的构式》研究语言的构式语法认为,当且仅当C是结构(Fi)和意义(Si)的结概括本质。两本关于构式语法的专著的出版引起了语言合体,而且结构或意义的某个特征不能直接从C的构成学界对构式语法研究的热潮。董燕萍和梁君英(董燕萍,成分或者其它已经建立的构式中推知出来时,C就是一个梁君英2002;梁君英2007)分别就这两部专著进行过介绍构式(Goldberg1995:
6、4)。构式语法的基本原则就是认为和书评,向国内学者引荐这一新的句法解释理论。田朝霞结构和意义的结合体是传统的构式,是语言的基本单位(2007)以形义匹配的内部结构为研究视点,旨在揭示构(basicunitsoflanguage)(ibid,1995:6)。构式语法认为语架语法理论模式之间的差距。Goldberg在1995著作中主言结构是单层的,语言是合成的,结构也有自身的意义。要将论元结构构式作为论述的核心,探讨了动词和结构之并且构式自身的意义可改变词义,对词汇用法有限制作间的关系,以较大篇幅阐述常见
7、论元结构构式如双宾构用。式、致使移动构式、因果构式和Way构式的意义,并初步构式语法由于其成形的体系结构、形式化表征手段、涉及论元结构的习得。这本引领性专著是对传统句法的以及坚实的认知和功能学基础,已经发展成一种成熟的语动词中心说提出构式意义解释并补充阐释了构式的潜在言学理论框架。构式语法是对乔姆斯基的生成语言学派意义。在经过十年的发展后,其2006著作主要对语言的理论反思的结果,在批判乔姆斯基的形式语言学理论不足概括本质进行研究,但为了能自圆其说地分析这一目标,的同时,在某些基础性问题上保持与现在主
8、流的生成语法Goldberg对构式的定义进行了不合理的扩大,包括了从词体系的理念的一致性,即都认为语言是一个认知体系,并素到句子之间的多重连续单位;但主要贡献是较多建立在且都承认必定有一种可以把各种结构联接起来生成新的心理语言学试验基础上对语言的概括的习得和限制进行表达方式的方法,这就说明构式语法理论具有传承性,是试验证明,并基于一些特定句法现象来解释语言概括中构一种批判式发展。不同研究背景的语言学家聚焦观察一式所起的作用。Goldberg的两本专著可以
