幼儿园教师要有爱心、细心、耐心.doc

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1、幼儿园教师要有爱心、细心、耐心济源市天坛路幼儿园薛娇学前教育对人的一生发展具有十分重要的意义，是为人的一生发展打基础的教育。发展学前教育就要办幼儿园，但幼儿园是什么，为什么要上幼儿园，幼儿是怎样认识世界的，幼儿教师该怎么当，都是值得我们探讨的问题。首先，幼儿园教师要有爱心，要热爱幼教事业，热爱每一个孩子，不能对孩子有偏爱。因为每个孩子未来都是建设国家的栋梁，他们都能成才。幼儿园教师要树立“儿童第一”的思想。《国际儿童公约》就提出“儿童第一”的口号。一切为了儿童，为了儿童的一切，儿童的健康成长，就是我们的人生价值。为此，教师要树立正确的儿童观、教育观。教师

2、要尊重儿童，不要把儿童看作是不懂事的孩子，要尊重儿童的人格；要尊重儿童的学习方式和学习特点；要保护幼儿的好奇心、创造性；要最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁拔苗助长式的超前教育和强化训练；要尊重儿童发展的个体差异。儿童的天资有差异，发展速度各有不同，在不同学习与发展领域的表现也存在明显差异。儿童年龄越小，个体差异就越明显。成人不应要求儿童在统一的时间达到相同的水平，应该允许儿童按照自身的速度和方式到达自己的发展“阶梯”，不能用一把“尺子”衡量所有儿童。其次，幼儿园教师要细心，幼儿的感情是很丰富、很细腻的，但也很脆

3、弱。幼儿园教师要细心观察幼儿的情绪，注意保护他们的感情，不要轻易去伤害他们。特别是不能用语言或者暴力伤害儿童，要培养孩子的自尊心、自信心。再其次，幼儿园教师还要有耐心，幼儿的认知能力比较低，适应能力也比较差，一种习惯的养成要反复地教他们，要耐心地等待他们。幼儿的是非观念也比较差，有的时候会犯错误，要耐心地教育他们。3岁的儿童有逆反心理，我们要用教育的智慧教育他们。而幼儿的这种逆反心理，你越是告诉他不要做，他越是要这样去做。我一个亲戚的孩子4岁，拿一盆水往大人睡的床上泼下去，问我怎么办？我说：“你让他自己睡这个床，让他感受一下泼了水以后睡觉不舒服，问他以后

4、还会不会把爸爸妈妈的床弄湿了。”为了更好地教育孩子，幼儿园教师要不断学习，不断钻研，对自己的教育不断反思，总结经验教训，不断提高。幼儿园不仅要建设成儿童的乐园，而且要建设成老师学习的家园、终身学习的共同体。教师把幼儿教育作为事业，把学习作为动力，这样就不会倦怠。看到儿童的成长，教师就会感到幸福。幼儿教师是幸福的职业！