《战略管理》双语教学模式构建的探讨

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1、《战略管理》双语教学模式构建的探讨梁晶摘要：新世纪要求高校培养各学科的具备国际交流能力的高素质复&C2A．．I-．双语教学已成为高等教育课程教学改革的重要举措．。本文立足于对《战略管理》双语教学的意义及现有的双语教学存在的问题进行分析，提出该课程的双语教学模式构建。关键词：双语教学；教学模式；教学探讨在如今高速发展的社会中，我国的高等教育为了适应社会的发展，型)：在这种形式下进行的双语教学，主要使用中文战略管理教材，用很重视双语教学，很多课程都开展了双语教学的模式，期望以这种教学英文战略管理教材作为辅助，逐步建立起学生对于专业英语知识的兴趣方式来提升高校学生

2、的英语应用能力，培养现代化的高素质国际化人和培养其理解专业英语的能力。在课程体系中还可以根据实际情况，例才。如刚进校的新生一般使用母语上课，随着对英语学习的提高，根据学生一、双语教学的意义的实际情况，一般战略管理学科都是要到大二下学期甚至大三才开设的双语教学(BilingualTeaching)，简单地说就是指在学校用母语以外课程，此时学生已经具备了英语基础，逐渐可以使用第二语言对某些英的第二语言进行非语言学科的教学，它其实是一种强化外语学习的教学语基础好的学生实施战略管理学科双语教学，采用循序渐进式的双语教方法，目的在于结合中国现实和国际商务往来的沟通情况

3、。目前在中国学模式。大学本科教育阶段开展双语教学的现状是，除了外语课程外，使用以外四、战略管理双语模式构建语为主教授或外语讲授占相关课程50％以上课时的课程，被称之为双语为了提高教师在教学工作中的积极性，学生在学习过程的主动性，教学。在大学期间，之所以采取双语教学，其目的在于使学生的专业外需要构建《战略管理》双语教学模式，并针对战略管理课程丰富双语的语水平能得到大幅度提高，可以同时使用两种语言进行思维，并且能够教学内容、教学计划、教学方法。根据不同的场合随时进行转换，即我们双语教学的最终目标。针对战略1．战略管理双语教学主体构建管理双语教学则是要求在课堂上教

4、师用专业的外语对战略管理学科知识首先，提升教师的双语教学师资水平。双语教学的实施对学生和教进行讲解，使学生能够用双语形式掌握战略管理的基本理论和基本方师来说都是一个很大的挑战。相比起传统的教学模式而言，双语教学除法，并用两种语言对战略管理问题进行思维，对战略管理的案例进行分了要求教师具有丰富的专业知识外，还要求教师能够熟练的使用英语进析。行课堂教学，尤其战略管理课程，除了理论的知识，更多的是案例分析二、双语教学中存在的问题和讨论，如何运用外语做到案例分析和课堂交流就尤为重要。因此，可(一)教学资源匮乏以通过多种途径组织教师赴国外进修，在掌握合理的知识结构的同

5、时，首先表现为双语教学教师的匮乏。在我国高校的教师中专业知识背还可以打造较为深厚的语言功底。也可以雇佣外教进行交流学习，从而景较强，但是涉及到用英语进行教学，就颇有难度，具备较高的双语教实现提升教师的双语教学的能力。育学术水平的教师在中国依然十分缺乏。因此，要在中国推行双语教其次，学生分级，因材施教。由于学生英语水平差异较大，在战略学，教师显得尤为重要。管理课程实施双语教学过程中，将学生进行分类，采取多种教学模式开其次，双语教学资料依然缺乏。虽然现在有很多学习资料非常的丰展教学活动。对学生英语水平较高的，可采用全外型的教学模式；对中富，但确确实实适合双语教学

6、的有效资源依旧匮乏。教师可自行到图书等水平的学生采用穿插型或半外型的教学模式；对英语水平较差的学生馆，或是利用网络工具，收集相关学科在国际上发展的前沿资料，下载采用中文教学，首先让学生理解专业知识，再逐一解决学生英语水平不可供教学使用的相关英文材料，但是对信息的处理和分析，把它变成条同如何实施双语教学的问题。分级教学能够根据学生的优劣更好地进行理化、系统化的教学资料不是件容易的工作，故会增加教师的工作难因材施教，从而实现更好的授课。度。2．战略管理双语教学内容(二)教学模式尚需探索课程建设中最重要的就是教材，为了适应双语教学的开展，双语教双语教学目前在国内各

7、大本科院校里还是一种过渡性的教学，由于学选用的教材应具有适合中国本科大学使用的实用性。所以选择双语教这种教学涉及对英语的学习和应用的问题，一定要结合实际情况开展有学的教材多半是国外优秀的教学用书，或者是结合我国经济发展所适合效的教学模式，制定详尽的教学计划，提出有效的教学方法。故教学模的教材用书。除了教材外很重要的就是相关的辅导书，特别是对于战略式仍在探索阶段。管理课程而言，案例是很重要的，一些专门关于案例分析的辅导书，不(三)学生的英语实际应用能力较差仅可以提高学生的阅读兴趣，还可以增加学生的分析能力，帮助战略课目前，学生英语水平参差不齐是制约双语教学有效

8、开展的关键因程的学习。素。对于刚进校的大学生，英语水