在备课中前行,在反思中成长.doc

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1、在备课中前行，在反思中成长拿破仑曾经说过“不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。”同样的一个不会从自己的课堂中总结经验的老师，他们的成功是遥不可及的。作为一名年轻教师，在一次次的集体备课中我们一步一步的前行汲取成长的营养,在一次次的评课反思中茁壮成长。集体备课作为上课前的一个重要环节是不容忽视的，每次跟经验丰富的老师集体备课时，我都能从中学习一些书本上学不到的技巧和方法。备课中的每个环节都是不容忽视的，做到遵循学生的认知规律，以学生为主的课堂并不是说说那么容易，需要老师在课前做大量的准备工作，对于英语这门学科，如何引学生进入情境，如何在实际

2、情境中学习并使用英语是英语老师应该考虑的重要问题，让学生有学习的需求能主动学习而非被动吸收。例如：在GetReadyD中，以让学生们设计自己理想中的书桌为主线，让学生们开始上课时，就知道自己这节课所要完成的任务是设计书桌，学生就会在这节课的过程中主动去学习更多有关学习用品的单词，并且学会使用方位介词表达物品的具体位置。同时还可以让学生们就自己身边的学习用品开始学习新的词汇。这两个活动都是在真实的语境中发生的，所以让一切学习都变得顺其自然。曾经有人这样说过，“要想了解自己，最好问问别人”，课后通过与教研员和同组的老师讨论这节课也使自己更加清楚地认识了口己

3、上课中的不足。比如课堂指示语的准确使用，要如何做到简洁明了，是我在以后教学中所应该考虑的问题。课堂上要把话语权交到学生的手中，让学生多练多写。对于一些重点句型要用板书ppt放映等形式多次呈现。因为刚刚进入初一，学生们接受知识比较慢,要给学生一个适应过程的时间，一步一步夯实基础。如何夯实基础，这不是一蹴而就的事情，需要老师反复研究一些教学策略，同时应该多听别的老师的课，从中学习一些有效的教学方法，再根据自己学生的实际情况适当的做出修改。这个过程务必会很漫长，但是只要从一点一滴的小细节抓手，教学肯定会有很大的收获。人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能

4、进步，一节课下来老师要对自己的课堂效果有一个清晰的定位，不盲目的自我批评，要进行有效的自我批评。如何做到有效的自我批评，老师可以结合自己上课出现的问题，存在的优缺点进行自我反省，好的方面继续保持，课堂中进行不顺畅的地方，加以改正。一节成功的英语课，不是随便几笔，随便几个问题就能草草了事，一节成功的英语课需要老师在平时的备课中慢慢钻研修改，在一次次的课后反思中再研究再修改，只有坚持做到这些，我们才能在课堂中获得成就感。所以我坚信，认真备课可以使我们走的更远，客观的课后反思可以使我们走的更好。