新媒体时代高校红色网络德育机制探究-论文.pdf

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2014年6月高等教育发展研究Jun．2014第31卷第2期ResearchinHigherEducationDevelopmentV01．31No．2新媒体时代高校红色网络德育机制探究史伟，赵垄(辽宁科技大学材料与冶金学院)摘要：党的“十八大”强调，要把立德树人作为教育的根本任务，这为高校思想政治教育工作指明了发展方向，同时也提出了新的要求。红色网络文化作为网络化的红色文化形态，在加强和改进大学生德育工作中具有不可或缺的重要作用。如何以学习“十八大”精神为契机，创新德育形式、拓展德育载体、拓宽德育渠道，打造中国特色的红色网络德育工作平台，成为了新媒体时代我国高校亟待突破的一项课题。关键词：立德树人；红色网站；德育机制中图分类号：G641文献标识码：B文章编号：02—024(2014)02—0056-03在青年学生“无时不网、无处不网”的今天，高面、手段更丰富、速度更便捷、效果更突出。2004校红色网络已经成为了大学生思想政治教育的新年，“中国大学生在线”的开通运行，标志着高校网载体，成为了推动大学生全面成长、成才的新平络德育进入了深化拓展的新阶段；而2005年以来台。可以说，构建高校红色网络德育机制，已经成涌现出的博客、网摘、微博等“个性化”的红色网络为了一项事关培养社会主义合格建设者和可靠接传播的新载体，则使高校德育对网络技术形式的班人的战略性任务。在党的“十八大”强调以立德应用进入了一个主动探索创新的阶段。树人作为教育的根本任务的同时，如何贯彻、落实(二)高校红色网站的作用“十八大”精神，在新媒体时代如何将校园网建成红色网络文化具有先进性、思想性、知识性等立德树人的新阵地，如何秉承“育人为先、德育为多重特点，承载着我国主流价值观的灵魂，也体现先”的宗旨以社会主义核心价值观为引领构建红着现代网络技术在传播文化、传系情感、传授知色网络德育机制，已成为当今高校提升德育成效识、传送理想、传承文明、传递正能量等方面独特的迫切要求。的优势，它为我国的思想政治教育注入了新的活力，为构建先进的网络文化贡献者力量。一、高校红色网站的发展及其作用1．红色网站是传承红色文化的新型载体，具(一)高校红色网站的发展有继承、传播和发展先进的红色文化的作用。我国高校的第一个红色网站是1998年清华2．红色网站是新媒体时代高校思想政治教育大学汽车工业71班自发建立的网站，该网站的宗工作的新型模式，为我国高校的校园网络文化建旨是：宗马列之说，承毛邓之学，怀寰宇之心，报国设定准了方向、确立了目标，引领着网络文化向高之志，故取名为“红色网站”。随后，各个高校的红品位、高层次健康文明地发展。色网站如雨后春笋般纷纷出现，如北京大学的“红3．红色网站是“青马工程”的培训基地。作为旗在线”、东北师大的“超越网站”、南开大学的“觉思想政治教育的新载体，红色网站宣传先进思想、悟网”和四川大学的“追求网”等等。这为构建积传播先进文化、传递正确的方针、政策，为广大青极健康的校园网络环境起到了推动作用，使大学年学生提供了良好的培训教材和学习平台，成为生德育工作在网络平台下思路更开阔、内容更全了红色青年的摇篮。56 新媒体时代高校红色网络德育机制探究是能够提供一个让学生与老师、师生与领导互动二、高校红色网络德育机制的困境交流的平台，但这也往往仅是流于了形式。新媒体时代背景下，高校为了适应网络的普综上所述问题，不难发现，当前高校红色网站及，与时俱进，做好网络思想政治教育工作，纷纷虽有“红之形”，但缺乏“红之实”，红色网站的影响掀起了一股红色网站建设的热潮。然而，由于诸力及教育的实效性明显匮乏。“有意向无动向”、多因素的制约和影响，目前全国高校红色网站普“有传播无拓展”、“有学习无体会”、“有过程无内遍存在着定位不明确、吸引力欠缺、点击率过低等容”俨然已成为当前红色文化网络传播的通病。问题，从而使得红色网络这种新型德育平台在大三、新媒体时代高校红色网络德育机制学生意识形态引导、思想政治教育方面发挥的作困境的突破用不甚充分和理想。当前，红色网络德育机制面临着以下困境：(一)管理机制上明确红色网站管理权责的归属(一)红色网站管理权责归属不明秉承“十八大”立德树人的教育宗旨，根据教据相关调研数据显示：高校的教育工作者主要育部相关文件精神，各高校应设立思想政治教育倾向于选择由党委组织部(28．32)或由党委宣传中心。该中心应承担对大学生进行思想政治、道部与网络技术部门共同负责(21．17)；而学生则德品格方面的教育与教学科研任务，负责对网上主要选择由学生工作部门(32．76)或由思想政治思想文化和舆论信息的监控与管理，从而最大化教育主管部门与网络技术部门共同负责(19．地发挥红色网络在思想政治教育方面的效能。459／6)。这反映了当前高校红色网站管理体系不够(二)准确解读“红色”内涵，提高网络德育的健全和完善，管理权责归属不明，这种状况的存在科学性直接弱化了红色网络德育工作机制的效能发挥。对于“红色”，要准确解读它的内涵：应该包括(二)网站建设不健全、网站内容更新缓慢，导符合当代社会核心价值观的一切思想和风格，而致德育工作缺乏必要的屏障不应当仅仅被误认为只有党史、党政教育才是“红部分红色网站的建设存在着严重的形式主义色”。当前，高校红色网站既要避免全是枯燥的党现象。有些与其说是网站，还不如说只是几个简政教育，又要避免完全偏重点击率而忽视价值文单的网页，内容寥寥无几；有的版块则是有标题无化方面的引导；应当特别注重当前红色教育的方内容，索然无味；有的则出现死更新，网络内容两式、方法创新，倡导以多样化和开放灵活的方式来年多没有更新的现象。这些情况都彰显出了当前宣传社会主流价值观。红色网站发展的动力不足、难以维系可持续发展(三)树立“以学生为本”的思想，强化德育服的重大问题和症结。务理念(三)红色文化主体单一、形式单调，导致德育1．开设与大学生密切相关的网络模块工作缺乏足够素材首先，开设丰富多彩的网上党校专栏。开设目前，我国高校红色网站在内容设置上过于网上党校，为大学生提供入党导航、培训教程、党强调政治教育功能，有的或是只宣传党的政策、理的章程、党的知识问答等栏目，为他们提供丰富的论，或是只转载马列经典著作和文章，或是只刊载党校学习资料等。这些教程和资料并不是稍纵即思想政治教育工作的“红头文件”，普遍存在着对逝的，学生们不仅可以在宿舍随自己的时间来安大学生的精神把握不准、网站内容与大学生的“红排接受党校教育的时间，而且还可以随时查阅、下色精神文化”诉求难以有效对接的问题，这也大大载相关资料。削弱了红色网络在思想政治教育和文化教育方面其次，运用网络传播优势，提供心理健康咨询的实效性。和教育。大学生在成长过程中遇到的困难和矛(四)红色网站线上线下缺乏有效互动盾，产生的困扰和冲突，往往会形成这样或那样的有的网站虽然设立了“在线交流”版块，目的心理问题。而这些心理问题，又往往同他们的世57 新媒体时代高校红色网络德育机制探究界观、人生观、价值观的形成交织在一起。因此，学生自由地参与讨论。这样不仅可以提高大学生心理问题的解决，从根本上讲要以树立正确的“三对国家大事和世界局势的关心和关注，而且也从观”为前提。故而，在高校的思想政治教育过程一定程度上起到了形势政策教育的作用。中，充分利用网络的匿名性和互动性的优势做好其次，关注学生身边事、关注大学生的利益诉大学生心理健康咨询和教育是相当重要的。求。改变传统的“政治说教”的教育方式，贴近实最后，创建大学生择业教育专栏，培养他们正际、贴近学生，让道德教育扎根于学生生活的源头确的就业观。活水，从而使红色网站建设从限制性功能向发展很多高校都是通过专门的就业信息网发布就性功能转变。业信息，开展就业指导工作的。然而，这种仅仅提3．红色网站要设立并积极运用网上论坛、在供信息的方式还是远远不够的。面对着就业率的校交流等互动模式，架设与师生沟通和交流的平逐年下降，留守校园的毕业生越来越多，甚至毕业台，走进学生、了解学生，以便更好地服务于学生。即待业的大学生也越来越多的现象，高校不得不(五)大力宣传红色网站，打造品牌效应预防这些情况将引起的一系列社会问题。而要有在当今信息技术突飞猛进，沟通手段五花八效解决类似情况，高校就必须在发布就业信息的门的时代，网络上的信息繁杂多样，面对网络，人同时给予毕业生科学的指导，帮助他们树立正确们的注意力很不容易集中，争夺注意力是争取网的就业观，为他们进行系统的职业生涯规划。民的首要步骤。当一个网站诞生时，它不进行宣2．创办特色栏目，增强网站的吸引力和影响力传，不会有人知道有此网站，更不会引来访问的点各高校红色网站栏目都出现了不同程度的雷击。红色网站对师生来说依旧是新生事物，要想同和大量重复建设的现象。为了避免“空站”、“死吸引他们“长期注意”，“首次注意”的形成是必要站”的危机，高校必须对大学生群体进行调研分条件。对于高校的红色网站，因为受众是本校的析，利用红色网站将内容和形式的定位指向本校师生，虽然不必在外界的媒体上做广告和宣传，但的学生，关注他们身边的热点问题和焦点问题，着是在本校的媒体上宣传是必要和必须的。高校可眼于本校学生全面成长、成才之所需。内容和形以举办发布会，推界和宣传红色网站，也可以充分式是网站建设的生命线，把严谨的思想政治理论、利用校内的海报、广播、报纸等进行大力宣传，来严肃的思想道德修养等德育的核心内容，变成深吸引广大学子的注意力。入浅出和生动活泼的网络文化形式，才是红色网当前，我国高校的红色网站建设正处于一个站追求的目标和境界。蓬勃发展的阶段，如何在大学生思想政治教育过(四)利用网络优势做好红色教育和文化传承程中，构建一个全方位、多层次、综合性的红色网1．增加影音比重，提高教育的有效性络德育机制，从而最大化地发挥红色网站的育人网络的最大优势就是在于它的多媒体性。实实效，仍然需要高校教育工作者们给予更多的关践证明，几种主要的网络信息形式的传播效果的注和支持，这也是“十八大”后，高校立德树人、加排序依次为文字<声音信息<图像<声像信息。强和改进大学生思想政治教育工作的现实要求。因此，红色网站在建设中就应该特别注重对多媒【参考文献】体技术的运用，增加影音资料的比重来辅衬文字[1]张泽伟．“红色网站”为何缺乏吸引力EJ]．嘹望2002；(9)E23蔡继红．大学生网络思想政治教育模式研究[J]．湖南科技信息的说明，以此来增强德育的趣味性和吸引力，大学学报2007；(2)让大学生在娱乐欣赏的同时，接受优秀文化的感E3]冯磊．高校红色网站建设现状及对策研究EJ]．华中师范大学学报2008；(5)染和熏陶。E4]任祥．高校“红色网站”建设现状调查EJ]．教育与职业2008；2．实时更新、增加网络的互动性，提高参与的(19)E5]熊扬勇．论中国红色文化软实力及其提升战略途径EJ]．理价值性和积极性论导刊2OlO；(2)首先，紧跟社会热点，报道新闻时事，让高校58