培养优良思维品质打好未来发展之基-论文.pdf

《培养优良思维品质打好未来发展之基-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教学管理2014年4月(上)培养优良思维品质打好未来发展之基天亮(内蒙古通辽第五中学，内蒙古通辽028000)摘要：思维品质是人的综合素质中最重要的部分。事实证明：现代化的高素质人才都具有优良的思维品质。化学作为一门重要的自然基础性学科，在教学过程中必须注重对学生思维品质的培养，以促进他们今后的更快发展。关键词：化学教学；思维品质；培养；内容；方法思维品质是人最重要的素质之一，它将时调整思路，找出符合实际的解决问题的最新方法创造性解决“新”问题能力方向发展。决定一个人的终身发展。因此，培养学生优佳方案。在遇到难题时，能多角度思考，善有利于培养并选拔创造型人才。诚然，信息良的思维品质是素质

2、教育的核心任务。化学于发散思维，又善于集中思维，一旦发现按迁移题难度系数比较大。但它不“超纲”，作为重要的自然基础性学科，应培养学生哪某一常规思路不能快速达到目的时，就要立重点考查学生的“现场自学”能力、知识迁些优良的思维品质呢?我的认识是：应突出即调整思维角度，以期加快思维过程。高考移能力、创造想象能力。在复习教学中。不培养学生的观察能力、实验能力、思维能力试题大多是灵活性很强的题目，只有善于应能丢开书本，花大精力，耗费时间去补充“超和自学能力，这是提高中学化学教学效率与变，触类旁通，方能越关夺隘，攻克难题。纲内容”，既浪费了精力，又增加了学生负质量的突破点。在教学实践中应把握好以下所

3、谓难题大致分为两类：一类是信息迁移试担。重在多注意培养学生的自学能力，特别几点：题，另一类是计算题。它们主要侧重考查学是“现场自学”能力，以及知识迁移能力、一、引导善抓本质，培养思维的深刻生的发散思维能力。创造想象能力。性四、引导快速准确．培养思维的敏捷思维功能高效率的基础是思维结构的思维的深刻性，就是善于透过纷繁的现性高度完善，促进学生形成最佳思维结构，最象发现问题本质的思维品质。它是一切思维思维的敏捷性是思维的其它品质高度大限度地发挥思维的创造性功能。而善于构品质的基础。它集中表现在具体进行思维活发展的结果，它表现在能迅速地发现问题和造，是创造性思维能力的重要表现。各种类动时善于深入

4、地思考问题，抓住其本质和规解决问题。在思维的速度和效率上不循序渐型的题目、解法均有繁简之别，许多学生满律，从而圆满地解决问题。化学是一门具有进，而是保持较大的思维跨度，以最快的速足于做出来，而不愿在解题技巧方面作深入严谨科学性的学科，学生具备思维深刻性是度攻克未知。高考化学试题不仅要求考生全探讨，致使解题速度缓慢，这是广大考生的学好这一学科及正确答好高考化学试题的面扎实地掌握中学化学基础知识和基本技弱点，不能不引起教师的高度重视。如果在必备素质。历年的高考化学试题突出体现了能，还要在有限的时间内迅速提取头脑中贮解题中多留神各种解法，多启发诱导，尽可对学生思维深刻性的考查。存的有关知识，并

5、加以综合运用，不少考生能让学生自己总结出一些简捷明快的解法，在高考复习中，培养学生思维的深刻答题时感到时间紧，不能答完卷，都是因为这本身就是一种创造。如果照本宣科，照析性。可根据知识间的内在联系，由浅入深、解题速度慢的缘故。为了培养思维的敏捷例题，硬套公式，题愈做愈死，学生就会越由表及里、由简到繁、由易到难去设计多层性，提高学生的解题速度，日常教学中必须学越怕，思路越走越窄。故此，应鼓励学生次练习题，进行一题多解，一题多变的训练，定时定量训练。并鼓励学生解题时敢于打破打破常规，发挥独创性。加深对知识的理解和掌握知识的内在联系，常规。锐意创新，使学生在多变、多解、多六、引导统筹全局，培养思

6、维的整体以灵活运用知识，提高解题能力。如，有意思中把握问题的本质。对思路闭塞的学生积性识地漏选选项，有利于帮助学生分析复杂的极引导，帮助其冲破思维定势的束缚，以提思维的整体性包括广阔性和综合性，它比较隐蔽的或带假象的选项时，能去伪存高思维的敏捷性。与片面性和单一性相对立。在认识和处理问真，正确选择。以达到培养深刻性之目的。五、引导标新立异，培养思维的独创题的时候，不是把视线只盯住一点、一线、二、引导逆向思维。培养思维的严密性一面上，而是扩展思维的空间范围。高考化性思维的独创性表现为思路开阔，灵活新学试题在培养和发展学生思维能力方面为思维的严密性是指思考问题时条理清奇。独特，有丰富的想象，

7、善于联想，长于中学化学教学做出了典范，给中学化学教学楚，推理准确，有因有果，严格遵循逻辑规类比；在心理上还表现为有强烈的创造愿起到了正确的导向作用。化学教学中，如何律。逻辑思维性强的考生答题时分析论证问望。知识的发展有待于创造，只有创造才能使学生很好地掌握基础知识和基本技能，提题层次分明，推理严谨，令人无懈可击。解在竞争中生存，思维的创造性品质是当今时高灵活运用知识的能力，关键在于狠抓思维题时，运用逆向思维，是培养学生思维逻辑代最为