探析如何提高英语教学的有效性-论文.pdf

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1、2014年第6期·教学手记·探析如何提高英语教学的有效性江苏滨海獐沟中学刘红军生态课堂应克服以往满堂灌式和一言堂式教育等的重和喜爱，学生在课堂上就会积极参与，各种教学活动就弊端和不足，从生态学的角度关注课堂中的每一生态元能取得良好的教学效果。在高中英语生态的课堂中，和谐素，重构教育新的理念、建立新型的师生关系、实践生态的的师生关系将会使学生感觉到课堂气氛的轻松和活跃，对课堂范式，随着基础教育改革的不断推行，构建一种师生于教师设计的每个问题能主动参与和积极思考，在这样的身心和谐、合作互动、创新生成的

2、生态课堂已成为课堂教生态教学情境中，相信教与学的各种活动一定能够得到良学改革的新追求，现代高中英语课堂追求的应是生态型教好开展，也一定能创建出富有生态而有效的良好学习氛围。学情境，生态型的课堂是师生在一个自由、平等、和谐而富三、合理运用小组合作学习，增强课堂教学的有效性有个性的、独立的、有利于人整体生命投入的学习生态环小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一境，调动起自身一切的积极因素，去不断地创造自我，改善种富有创意的教学理论，小组合作学习就是以合作学习小和发展生命，从而能够取得课堂教学效益

3、与生命质量的整组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促体提升。下面浅谈对实施高中英语生态课堂中有效教学的进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成目标几点思考：的教学活动。新课程倡导的课堂中，学生学习方式是自主一、保持课堂生态平衡。提高英语课堂教学的有效性求知和合作交流，这也恰恰和我们探讨的生态课堂有着本生态的课堂是指在课堂上，在教师导引下，师生生态质的关联。采用小组合作学习的英语课堂教学策略要求教地从事各种教育学习活动。根据生态学理论，充分利用课师在课堂上少讲、精讲，尽可能把大部分

4、时间归还给学生，堂生态环境条件建立的一种多样化的、能促进课堂生命体以达到培养学生的自主学习能力和合作探究精神的目的。获得最佳平衡发展的课堂，它是强调学生的自主探究和生英语课堂中的小组合作学习充分体现了“以学生为中心”生互动，协作学习，实现知识、技能的动态生成，并具有开的新课标的教学理念，倡导学生自主、合作、探究学习。放性、整体性、共生l生、和谐性等特征的课堂教学范式。从英语课是一门语言课，许多知识的掌握和能力的培养生态学的视野看，生态课堂是以学生的和谐发展为中心，不是靠教师“教”出来的，而是靠学生

5、“练”出来的。组织课对教与学的发生、发展产生制约和调控的多维空间和多元堂小组合作学习的目的是要让全体学生在合作学习中积的开放系统，在生态课堂中教者既不能把课堂完完全全放极、充分地进行“谈、说、评、议”等言语表达活动，从而达到手给学生，也不能搞一言堂，要保持学生适当的课堂参与学生个体听、说、读、写能力的全面发展。因此，在合作小组率，保持课堂生态平衡。在课堂生态循环系统中，学生和教建立的过程中需尊重“同组异质，组间同质”的原则，根据师是相互联系，相互作用的，他们能够得到各自的需要，学性别比例、兴趣倾向

6、、学习水准、交往技能等合理搭配，分生在此过程中获得的是知识、技能、关爱，而教师获得的则成学习小组，每组6-8人，按长方形围坐，以便学生面对面，，是成就、回应、享受，师生共同获得的是欢乐、收获、信心，地进行小组讨论。合作学习的生态课堂，能充分体现了教因此我们在课堂教学中只有保持好课堂生态平衡，才能最师与学生之间的认知感受与情感流露，小组合作学习促进大幅度提高课堂教学的有效性。学生间互相学习和交流，这样有利于形成生态的课堂氛庸二、建立和谐的师生关系，创建有效的英语课堂生态围，有利于更多信息的沟通，有利

7、于学生间的互帮互学、相，司环境互启发，也有利于提高课堂教学的有效性。．罗杰斯说：“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信总之，有效的高中英语课堂教学作为一种先进的教学任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂氛围。”在我们理念，应该是我们广大英语教师课堂教学所追求的目标。；高中英语课堂教学过程中，教师要关爱班级里的每一个学构建高中英语课堂良好的生态教学情感，开创课堂的生命语生，要了解学生们的心理特点和兴趣爱好，关心他们的学长廊，需要教师从多层面考虑，更需要教师的创造性劳动憨习和身心健康，理解部分学生因为以

8、前基础不好学习英语的积累，才能让学生在轻松愉快、和谐友爱、理解信任的课的困难，尊重学生的人格，要善于发现学生身上的闪光点，堂氛围中学习知识、接受教育，在教师满怀激情地有效指f及时给予表扬。在以前的教学过程中，我们可能会遇到这引下，让高中英语课堂变得快乐生态，让师生的生命力在l样情形：某学科的老师与学生关系很融洽、和谐，学生们对课堂中得到尽情地释放，这样一定会激发课堂生态，也就l这学科的兴趣就特别高，学习效果也就比别的科目要好，一定能提高课堂教学的有效性。J这应该归功于课堂的良好生态