幼儿园大班随笔：老师偏心（通用）.doc

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1、幼儿园班级作文：老师古怪幼儿园班级作文：老师古怪毛毛是班上一个非常聪明的孩子。他活泼大方，礼貌待人，可以帮助老师在课堂上尽其所能。所以，我们大家都喜欢他！有时他犯了一个小错误，我们不愿意批评它。今天中午，毛毛和其他孩子坐在小椅子上吃饭。片刻之后，舒婷跑过去说：“老师，我在吃完头发之前就把头发甩了。”我正在清洁地面上的碎纸，再加上舒婷的声音很低，所以我听不到，也没在乎。舒婷这时并不高兴。“老师很古怪，毛毛把饭丢了，没批评它，呵呵！这次，舒婷的声音很响，周围的孩子都听见了。似乎每个人都在产生共鸣，锅的蓬勃发展就像老师的怪癖一样

2、。什么？没门？我无意间交换了孩子们的想法。听完孩子们的声音后，我突然意识到孩子们的眼睛很锋利。在以前的活动中，我总是给头发开绿灯。我以为：我闭上了一只眼睛，但是在看不见的帮助下，头发变得自满了，并且训练有素的坏问题。另外，我没有及时赶上，这让其他孩子感到老师有偏见，只喜欢毛的不喜欢。我的做法既伤害了头发，又伤害了全班。因此，我及时向孩子们道歉，以确保不再是这种情况。孩子们点点头。是的，孩子们需要老师公平对待他们，老师的行为会对孩子的思想产生巨大影响。一旦孩子在幼小的心灵中种下了不公平的种子，他将在未来的生活中不公平地对待他

3、人。我们应该给每个孩子一个展示自己的亮点和风格的机会。这时，我们的学前班老师应该牢记。