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时间:2020-05-12
《幼儿园大班数学教案:圈里圈外(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园大班数学教学计划:圈外活动目标1.识别圆外的标记图,学习正确判断圆外的对象的空间位置并计数。2,将根据纸牌和地图的数量,正确地将物体放置在圆圈外,初步学习思维方式。3.积极参加游戏活动,体验合作活动的乐趣。活动准备1,多媒体课件。2.绿色和黄色呼啦圈3个,黄色呼啦圈1个,绿色呼啦圈6个。3,打标图,19张数字卡,10张红色光盘。4,儿童手术材料:看图确定工单数量,钢笔外圈。活动程序首先,识别标记图。1.老师:今天我们知道两个标记。(显示多媒体标签图)问题:您看到了什么?这两个标记之间有什么区别?摘要:左侧的标记表示某物在圆内,而右侧的图像表示某物在圆外。2.标记图形。(
2、多媒体)问题:这张图中的圆圈中有多少个红点?圆圈外有几个红点?第二,铃声。1.请两个小孩上紧套圈。(带有黄色和绿色圆圈)(1)老师在地面上放了10张红色光盘,并出示了一个黄色圆圈标记图。问:地面上的黄色圆圈中有多少个红色光盘?黄色圆圈以外的地面上有一些红色的圆盘吗?让孩子们出来,在标记图上放一个数字。(2)出示绿色圆圈标记图。要求孩子们出来张贴数字。2.请五个孩子拿出密封垫圈。题:第一圈有几张红碟?第二圈有几张红碟?问题:有两个交叉的圆圈。圈子中有多少个红色威化饼?(如果不是儿童套圈,则教师可以参加套圈,并在两圈之间进行交叉。)3.知道第三种标记。(显示多媒体)问题:这也是一
3、种标记。谁说的,这是什么意思?摘要:此标记表示红点在绿色圆圈和黄色圆圈中。4.再次标记图形。(多媒体)题:黄色圆圈中有多少个红点?绿圈中有多少个红点?黄色圆圈和绿色圆圈中是否有一些红点?第三,站圈音乐。1.请让五个孩子根据标记图分别站在绿色圆圈和黄色圆圈中。以下孩子做支票。2.孩子们分成三组参加比赛,每组有五个孩子。一群站直并站着的人可以得到一朵小花。(1)绿色圆圈中的2和黄色圆圈中的3。(2)绿色圆圈中的3和黄色圆圈中的3。(3)绿色圆圈中的4和黄色圆圈中的3。第四,孩子的独立操作与学习。1.老师介绍操作材料。查看图片以确定圆外的点数。2,孩子的手术,完成孩子之间的校对后。
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