民间文化之于舞台艺术--略论民间文化对戏曲舞台艺术的影响.pdf

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1、文史艺术2014年4月(下)民间文化之于舞台艺术略论民间文化对戏曲舞台艺术的影响谢启国(安阳市崔派艺术研究院，河南安阳455000)民间文化，包括民间文学和民间艺术，鼓点扭动腰肢的仪态，甚至于那些民间手工较强的民族性和地方性，表现的是劳动人民她是民族文化的根文化，是一切文化的源艺人的制作工艺、流程、作品等，均可以滋质朴的审美意识。虽然它有别于专业艺术工泉。戏剧舞台艺术是一种综合艺术，她源于润我们的戏剧舞台艺术，使戏剧舞台艺术更作者的艺术，但它以其特有的艺术形式承载深厚的民间文化，在她的基础上传承发展，有生活气息，更鲜活，更具艺术性和感染力。和表达着各民族最具特征的文化心理和价又得到了升华。如

2、何利用民间文化，拿来为戏剧舞台艺值观念。如民间美术、舞蹈、音乐等，这些民间文化有着对戏剧舞台艺术的深刻术服务?丰富的民间艺术资源和带有原生态意味的影响，了解这种影响，以便于使我们在从事过去我们强调演员要深入生活、体验生民间艺术作品，是劳动人民创造的、留给我戏剧舞台艺术研究、表演、展示、服务中更活，就是为了汲取民间文化，化为己用。这们的宝贵财富，它来给我们的不仅仅是独特好的利用民间文化，使她为戏剧舞台艺术服就是一个接触民间文化的过程、学习消化民的审美享受，更是现代设计创作的思想源务。间文化深化和升华自己的戏剧舞台艺术的泉，所以我们要认真地去学习和研究。如何认识民间文化对戏剧舞台艺术的过程。二、

3、搭建戏剧舞台艺术工作者与民间艺影响?现在以笔者观点论，我们所有的戏剧舞术人交流合作的平台。民间文化对戏剧舞台艺术的影响是深台艺术工作者都应该走走这条路，视角多关戏剧舞台艺术工作者是为人民大众服远的、潜移默化的，因为。民间文化样式繁注些民间文化，修炼自身的艺术内涵。学习务的，我们的艺术之根就应该植于民间。经多、丰富多彩，是任何艺术之根。民间文化和接受民间文化，可从以下两方面人手一常性的与民间艺人进行交流，甚至合作。汲既有口头形式表达的，诸如民间神话传说、一、营造良好的学习、研究、交流氛围。取民间艺人身上的艺术成就。那些从事剪民间故事、民间叙事诗及民间谜语之类的说学习民间文化，一是要重视民间文学

4、的纸、绘硒、雕塑、秧歌、舞狮、龙灯、龙舟、唱文学；也有音乐形式表达的，诸如民歌及采集。民间文学是劳动人民群众集体创作、高跷、抬阁、社火、皮影戏等民间艺术的民乐器；还有活动形式表达的，诸如民间舞蹈、口头流传、现场展演的文学样式。我国的民间艺术人，不乏身怀绝技之人，有许多东西民间游戏、民间宗教仪式等民间艺术，其领间文学源远流长，土壤肥沃。根深叶茂。无是我们在专业的艺术院校里面学不到的，值域很宽广，而且也不乏很多“绝活”，像皮处不在。这是一座挖掘不尽的文学艺术宝得我们去了解、学习和推敲，以便为戏剧舞影、剪纸、编织、绣花、狮子舞等等，都是库，它蕴藏着丰富多彩的文学瑰宝，是劳动台艺术有所借鉴。很著名的

5、民间艺术。也是中华文化的瑰宝；人民智慧的结晶。民间文学以它特有的魅鲁迅先生称民间艺术为“生产者的艺另外还有状态形式表达的，诸如民间艺术力、古朴纯真的艺术手段，反映着人民群众术”。是指劳动人民为满足衣食住行等生活品、乐器、建筑艺术形式等。这些优秀的民的现实生活、理想和追求。他积聚、体现了需要和审美需要而创造的。俗话说“十里不间文化凝聚着中华民族传统文化的精华，体人类最质朴、最美好的情感，从古到今并且同俗”，这也就造就了民间文化的多样性。现着生生不息的民族精神。正确认识民间文直到永远深刻地影响着一代又一代人。如民间艺人才艺的多样性，从而为我们提供了化的价值和作用，是我们戏剧舞台艺术工作《梁山伯与

6、祝英台》、《牛郎织女》、《天仙广阔的学习空间。我们要创造条件、创造机者在新的历史时期为繁荣戏剧文化、构建和配》、《孟姜女哭长城》等等。这些民间文学会，搭建与民间艺人交流合作的平台，增进谐社会、传递正能量的时代需要。从思想内容到艺术形式，都是我们戏剧舞台了解，加强学习，从而提高我们的业务素质。这些民间的文化艺术，在我们的戏剧舞艺术工作者值得学习的对象。编剧需要它，综上所述，民间文化对戏剧舞台艺术的台艺术层面上，无不留有深深地烙印。从编演员需要它，舞美、音乐等也需要它，学习、影响是深远的、重大的，对戏剧舞台艺术工剧到舞台置景、道具、灯光、伴奏，到演员研究、交流队民间文学的认识和体会，对我作者的影

7、响是深刻的、重要的，特别是他们服饰、唱念做打等，我们都可从民间文化艺们大有裨益。无论在怎样的生活环境下，那种勇于追求，术中找到它的影子。农家院落的陈设、农村二是重视对民间艺术的学习。民间艺坚持不懈，一如既往，克服种种困难还有精红白喜事的喜怒哀乐阵势、农村媳妇绣花时术，是劳动人民在生产生活中创造的，用来益求精的人生态度更是值得我们佩服和学飞针走线的动作、农民秧歌表演大家随节奏美化生活、表达思想情感的形象艺术，带