【2012年暑假总动员】高中语文《边城》同步练习 苏教版必修2.doc

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1、《边城》同步练习课前预习无师自通1.给下列加点的字注音。喁喁()黑黝黝()焖()瓜菜竹篁()傩()送涎()皮甬()道莞()尔蒿()艾角隅()胡诌()嗤()笑答案:yúyǒumènhuángnuóxiányǒngwǎnhāoyúzhōuchī2.下列句子中有错别字的一项是()A.草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气。B.翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音,心里有些儿薄薄的凄凉。C.祖父夜来兴致很好,为翠翠把故事说下去,就提到了本城人二十年前唱歌的风气,如何弛名于川、黔边地。D.一个在半山竹篁里砍竹子,一个在溪面渡船上拉船,这些事也说到了。答案:C

2、解析:C项“弛”应为“驰”。3.下列词语解释有误的一项是()A.锐声:尖而高的声音。涎皮:指荒诞,脸皮厚。信口开河:随口乱说一气。B.依傍:①依靠;②摹仿。放肆:言行轻率任意,毫无顾忌。黑黝黝:①同“黑油油”,黑得发亮;②光线昏暗,看不清晰。C.凄凉:悲凉,孤寂冷落。乖巧:合人心意,讨人喜欢。缠绵:①纠缠不已,不能解脱;②宛转动人。D.应知:声音、言行等相呼应。胡诌:信口胡说,编瞎话。俨然:①形容庄严;②形容齐整;③形容很像。答案:A解析:A项“涎皮”的意思是厚着脸皮跟人纠缠,惹人厌烦的样子。4.填空。沈从文,原名沈岳焕,______________族,湖南______

3、_________人,其著作以短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》,中长篇小说________________《长河》为代表作。答案:苗凤凰《边城》课堂巩固一点即通1.下列词语填入句中最恰当的一项是()(1)看天空被夕阳_____________成桃花色的薄云。(2)她便同祖父故意生气似的,很_____________地去想到这样一件不可能事情。(3)“爷爷,为什么不上来?我要你!”在船上的祖父听到这种带着__________、有点儿_________的声音。(4)溪面着一层薄薄白雾。A.烘放肆娇/埋怨浮B.照惬意焦/怨气飘C.染大胆怒/反感流D.漂烦恼怨/害怕升答案:A2

4、.下面一段话中抽出几个分句,在文中恰当的逻辑顺序是______________________翠翠不能忘记祖父所说的事情,梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了,仿佛轻轻地在各处飘着,_____________,_____________,_____________,_____________?_____________!①上了白塔②到了船上③摘虎耳草④又复飞窜过对山悬崖半腰——去作什么呢⑤4用心爱心专心下了菜园答案:①⑤②④③解析:“虎耳草”是翠翠爱情的象征,梦中为美妙的歌声所吸引,灵魂飘荡,最终的结果必然是“摘虎耳草”。3.下列句子修辞手法不同于其他三项的一项是()A.(翠

5、翠)间或吁一口气,似乎心中压上了些分量沉重的东西,想挪移得远一点,才吁着这种气。B.月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成一片黑色。C.秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以作个人情,连秋带冬全给了济南。D.梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来,仿佛轻轻地在各处飘着。答案:C解析:A、B、D项都运用了比喻,C项运用了拟人。4.小说中很多地方能看出它的地方色彩,乡土气息。下面语句具有这样的作用的选项是()①天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只杜鹃叫个不息。②第二天,天一亮翠翠同祖父起身了,用溪水洗了脸,把早上说梦的忌讳去掉了,翠翠赶忙同祖父去说

6、昨晚上所梦的事情。③祖父却在床上醒着,张起个耳朵听对溪高崖上的人唱了半夜的歌。他知道那是谁唱的,他知道是河街上天保大老走马路的第一着,因此又忧愁又快乐地听下去。④两人吃完饭坐在屋里,因屋前滨水,长脚蚊子一到黄昏就嗡嗡地叫着,翠翠便把蒿艾束成的烟包点燃,向屋中角隅各处晃着驱逐蚊子。A.①B.①②C.①②③D.①②③④答案:D解析:①雀子,杜鹃;②溪水,说梦;③听山歌;④蒿艾驱蚊。这些都具有地方特色。5.下面是课文的结构图,请在横线上填上恰当的内容。答案:梦里歌声月下吹曲课后检测触类旁通一、本课阅读阅读课文第三部分,完成1—4题。1.从上下文看,爷爷回答翠翠关于做小管子的人

7、的“快乐”和“不快乐”包含的意思是________________________________________。2.翠翠自言自语说:“我又摘了一把虎耳草了。”对翠翠的心理分析正确的一项是()A.爷爷的歌勾起了她美好的回忆。B.爷爷的歌满足了她情窦初开的希冀。C.爷爷的歌给她带来了对情哥哥的情意。4用心爱心专心D.爷爷的歌满足了她胡思乱想的要求。3.对这几段文字的理解与解说,不恰当的一项是()A.“祖父所唱的歌,原来便是那晚上听来的歌”照应了前面的情节。B.人物的对话推动了情节的发展。C.爷爷和翠翠的对话都表现了对对方的依赖和希望对方得

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