动物的主要类群复习课课件.ppt

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1、第一章动物的主要类群脑筋急转弯动物的种类动物的主要类群脊椎动物无脊椎动物鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物扁形动物腔肠动物线形动物环节动物软体动物节肢动物按照动物体内有无脊柱可将动物分为?知识点一:无脊椎动物名称主要特征代表动物腔肠动物身体呈__________;体表有_______;有口无肛门。水螅、海蜇扁形动物身体呈__________;背腹_______;有口无肛门。涡虫、绦虫线形动物身体细长,呈_______;体表有_______;有口有肛门。蛔虫、丝虫环节动物身体呈_______,由许多彼此相似的___

2、__组成;靠___________辅助运动。、沙蚕软体动物柔软的身体表面有______,大多具_____运动器官是____。蜗牛、乌贼节肢动物体表有坚韧的______,身体和附肢都_____。、蜈蚣辐射对称刺细胞两侧对称扁平圆柱形角质层圆筒形体节刚毛或疣足外套膜贝壳无脊椎动物主要类群的比较表足外骨骼蚯蚓蝗虫分节观察蚯蚓环带环形体节刚毛依据实验步骤,回答下列问题。1.取一条蚯蚓,观察其身体是由许多环形的____构成,这使它的躯体运动_____。2.用手来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有小的突起,这些小突起是____,

3、它们具有辅助_____的功能。取两条蚯蚓,分别放在糙纸和平滑的玻璃板上,运动较快的是_____上的蚯蚓。3.在实验过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的____,目的是___________________。体节灵活刚毛运动糙纸体表保证蚯蚓的正常呼吸①②③④⑤⑥⑦观察蝗虫⑨胸部头部腹部前足中足气门⑧后足翅触角气管昆虫:①身体分为_________________三部分。头部负责__________,胸部是_____中心,腹部容纳_________。②外骨骼:具有支持、保护和防止_____________的作用

4、。由于外骨骼不能随着身体的生长而生长,所以具有_____现象。③基本特征:有_____触角、一般有_____翅、_____足。头部、胸部和腹部感觉和摄食运动内脏器官体内水分蒸发蜕皮一对三对两对节肢动物(最大的动物类群)昆虫下面是对部分无脊椎动物分类的概念图,请补充完善。无脊椎动物两侧对称__对称身体不分节身体分节有口__肛门体表有__体节相似体节有差别__动物__动物蚯蚓蝗虫扁形动物线形动物涡虫蛔虫腔肠动物水螅①②③④⑤_______;①②③④⑤____;_________;_______;_______;

5、辐射无角质层环节节肢1.鱼:(1)体形:大多呈_______,利于减少运动时遇到的阻力。(2)体表:覆盖_____,表面有_____,具有保护作用。(3)运动:通过_____________的摆动以及鳍的协调作用游泳。(4)呼吸:用____呼吸。鳃的主要部分是鳃丝,其内密布_________。流线型鳞片黏液尾部和躯干部鳃毛细血管(5)主要特征:生活在____;体表常有____覆盖;用鳃____;通过____________的摆动以及___的协调作用游泳。知识点二脊椎动物水中鳞片尾部和躯干部呼吸鳍鳃盖鳃丝鱼类

6、能在水中呼吸1.呼吸过程:水→口→鳃→血液2.由鳃流出的水与由口流入的水相比,气体的变化是_____________________________。氧气减少,二氧化碳增加图解鱼类与其生活环境的适应两栖动物和爬行动物主要特征代表动物两栖动物青蛙大鲵蝾螈爬行动物蜥蜴龟幼体生活在____,用___呼吸;成体大多生活在______,也可在水中游泳,用___呼吸,____可辅助呼吸。水中鳃陆地上肺皮肤体表覆盖角质的_________;用___呼吸;在______产卵,卵表面有坚韧的卵壳。鳞片或甲肺陆地上3.变温动物

7、:体温随_________的变化而改变,如鱼、两栖动物和爬行动物。环境温度环境温度鸟1.鸟的主要特征:_________,___________;_________;_______________。体表覆羽前肢变成翼有喙无齿有气囊辅助肺呼吸2.恒温动物:体温不随_________的变化而改变,如鸟。第二次世界大战期间,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据

8、以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。(1)信鸽的体形为__型,这种体形可以减少飞行的_________,前肢成,全身除喙和足以外,其他部分都被覆。(2)信鸽用呼吸,并有辅助呼吸。(3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征:_______________________________。(两点即可)流线空气阻力翼羽毛肺气囊审析联得识图可知,鸟的外形为流线型;前肢变成翼;胸肌发达;骨骼轻、薄、坚固

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