[精品]从儿童发展到个体毕生全程发展的研究.doc

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1、从儿童发展到个体毕生全程发展的研究从儿童心理学(ChildPsychology)到发展心理学(DevelopmentalPsychology)有—个演变过程。(%1)霍尔将儿童心理学研究的年龄范

2、洞扩大到青春期1904年，霍尔出版了《青少年：它的心理学、及其生理学、人类学、社会学、性、犯罪、宗教和教冇的关系》，从此开始，确定了儿童心理学研究的年龄范伟I，即儿童心理学研究儿童从出生到成熟(青少年期到青年期)各个阶段心理发展的特征。尽管普莱尔是儿童心理学的奠基人，但是他的《儿童心理》主要是研究学龄前儿童，特别是婴儿期儿童的心理特点。

3、对较大年龄儿童，少年或青年的研究几乎是个空片。可是霍尔就不同。霍尔先是研究儿童，后来又发展到研究青少年，他的《青少年心理学》的问世，意味着现代儿童心理学研究的年龄范围的确定。当然，霍尔也是最早正式研究老年心理的心理学家，他于1922年出版了《衰老：人的后半生》一书，但霍尔没有明确提出心理学要研究个体一生全程的发展。(%1)精神分析学派对个体一生全稈的发展率先作了研究精神分析学派心理学家荣格(C.GJung,1875—1961)是最早对成年期心理开展发展理论研究的心理学家。荣格认为，人的发展主要是心灵的发展。观念变化的呆滞意味着人

4、生Z惶惑或死亡，重视潜意识，发展心灵的平衡力量，重视精神整体，以求人生未来幸福的金钥匙。荣格对个体全稈发展，特别是对成年期心理发展研究开始于木世纪20年代，形成一定理论是30年代，他的发展观主要涉及三个方面：一是提出前半生与后半生分期的观点，提出在生命周期的前半生和后半生期间，人格沿着不同的路线发展，25岁后到40岁是个分界的年限,前半生比后半生的人格要显得更向外展开，致力于外部世界。二是重视“屮年危机”。大约4()岁，精神开展较多，个人曾经感到永远不变的目标和雄心壮志，已经失去其意义。于是,开始感到压抑、呆滞和紧迫感。屮年生命

5、，以精神转变为标志，开始把由掌握外部世界而转入集屮到白己的内心。内心促使人们去听从意识，去学习还没有认识的潜力。三是论述老年心理，特别是阐述了临终前的心理，老年人的企图，理解面临死亡时生命的性质，死后生命应该是自己生命的继续。前边提到艾里克森正是在荣格研究的基础上，才将精神分析创始人弗洛伊徳(S.Freud,1856-1939)的年龄阶段划分到青春期，扩充到老年期，我们将在下一章来讨论这些理论问题。(%1)发展心理学的问世及其研究美国心理学家何林渥斯(H.Z.Hollingwerth)ffi先提出要追求人的心理发展全貌，而不是满

6、足于孤立地研究儿童心理，并于1930年出版了《发展心理学概论》(MentalGrowthandDecline:ASurveyofDevelopmentPsychology)—书,这是世界上第一部发展心理学著作。与此同时，另一位美国心理学家古徳伊洛弗(FlorenceL.Goodenough)也提岀了同样的观点，吗出了在科学性与系统性超过何林渥斯著作的《发展心理学》(DevelopmentalPsychology)于1935年出版，1945年再版，曾畅销欧美。古徳伊洛弗认为，要了解人的心理，必须全面研究影响产生心理的备种条件和因素

7、，要把心理看作持续不断地发展变化的过稈。不仅要研究表露于外的行为,还要研究内在的心理状态;不仅要研究儿童、青少年，还要研究成年和老年；不仅要研究正常人的心理发展，还要研究罪犯和低能人的心理发展。所以，古徳伊洛弗主张对人的心理研究，要注意人的整个一生,英至还要考虑到下一代。从1957年开始，美国《心理学年鉴》用"发展心理学”(DevelopmentalPsychology)作章名，代替了惯用的“儿童心理学”(ChildPsychology)o30多年来，对发展心理学开展了较深入的研究，特别是对成人心理发展作了有创新意义的研究。表现

8、在：1.对成人记忆的研究对记忆终生发展的研究，特别是屮老年记忆的研究，尽管研究者存在着分歧，但这方面是发展心理学研究中最为活跃的一个课题。2.对成人思维发展的研究这方血的研究也很多，代表人物Z—是里格(K.F.Riegel)o他在1973年在《人类发展》杂志上发表了一篇题为“辩证运算认知发展的最后阶段”的文章，提出应该用辩证运算(dialecticaloperation)^扩展皮亚杰的认知发展阶段，并强调了矛盾的作用。3.对成人智力发展趋势的研究对个体毕生智力发展趋势的研究也是成人心理研究的一个重点，西彻等人(Schaie&He

9、rtzog)做的西亚图追踪研究提出了一个关于成人智力发展阶段的模式，很有代表性。4.对成人道徳发展的研究例如，埃若蒙(C.Armon)在科尔们格(L.Kohlberg)的理论基础上，研究了5—72岁被试道徳认知，提出了三种水平七个阶段。外国著名心理学家——霍尔【